從出生到獨立，用科學框架拆解兒童成長的復雜謎題

了解孩子每個重要階段的發(fā)展規(guī)律、行為密碼和成長困惑，陪孩子健康長大成人

◆內(nèi)容簡介 ◆

為什么嬰兒見到陌生人會哭鬧？3歲的孩子突然說“不”是叛逆期到了嗎？學齡期注意力不集中是發(fā)育異常嗎？青春期的敏感易怒該如何理解？從胎兒期到青少年期，兒童的每一個變化都藏著成長的密碼，卻也讓父母、教育者陷入了困惑——哪些行為是正常發(fā)展軌跡？哪些需要干預引導？

本書從以下幾個層面深入剖析和解密孩子一生成長的關鍵密碼。

·5大發(fā)展階段。從孕期到青少年期，詳解每個階段的生理發(fā)育（如大腦成熟、運動技能）、認知發(fā)展（如語言習得、思維進階）、心理社會發(fā)展（如依戀形成、自我認同）的關鍵里程碑，可直接對照孩子的生長狀態(tài)。

·3大核心領域。解析生理、認知、心理社會如何相互交織影響孩子的成長過程，打破“單一維度看發(fā)展”的誤區(qū)。

·5大經(jīng)典理論。從弗洛伊德的性心理理論、班杜拉的社會學習理論，到皮亞杰的認知階段理論、布朗芬布倫納的生態(tài)理論、約翰·鮑爾比的依戀理論，用多元視角了解兒童發(fā)展的底層邏輯。

·影響發(fā)展的關鍵因素。從遺傳基因、家庭結(jié)構(gòu)、社會經(jīng)濟地位，到文化差異、非常規(guī)事件（如創(chuàng)傷），全面梳理影響兒童成長的內(nèi)外部力量。

·實用研究與工具。用發(fā)展篩查方法（如發(fā)育篩查測試）、環(huán)境影響評估（如家庭觀察測評），以及應對常見問題（如早產(chǎn)兒護理、語言遲緩）等科學策略幫助父母科學養(yǎng)育。

無論你是新手父母、幼教工作者，還是兒童發(fā)展研究者，本書都能幫你從經(jīng)驗判斷走向科學認知——既看懂孩子行為背后的發(fā)展規(guī)律，又掌握支持他們健康成長的具體方法，讓每一個階段的發(fā)展步驟都有章可循。

◆ 作者簡介◆

加布里埃拉·馬托雷

·出生于美國華盛頓州西雅圖市，在加州大學戴維斯分校取得心理學學士學位，在加州大學圣塔芭芭拉分校取得發(fā)展與進化心理學博士學位。

·先后任教于波特蘭州立大學、諾福克州立大學，現(xiàn)任弗吉尼亞衛(wèi)斯理大學心理學全職正教授。

·研究領域涵蓋研究方法論、人類生命周期發(fā)展、嬰兒發(fā)展、兒童發(fā)展、青少年發(fā)展、文化與發(fā)展、進化心理學、發(fā)展性心理病理學，以及幼兒教育與成年及老齡化領域的社區(qū)實踐課程。她始終致力于教學、指導和咨詢工作。

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