美國排名第一的普林斯頓大學(xué)，今年在內(nèi)地錄了兩個孩子！其中一個是靠打網(wǎng)球被錄取的體育生！

這是什么傳奇故事？

今天，美國大學(xué)早申放榜。作為中國家長最關(guān)心的“藤校”，今天8所藤校其中之一的普林斯頓率先發(fā)榜。

今年普林斯頓早申在中國內(nèi)地只錄取了兩個孩子，一個來自北師大附屬實驗中學(xué)，而另一個來自四川成都金蘋果錦城一中。后者和一般我們想象中的學(xué)霸不同，他是——

網(wǎng)球體育生！

他是中國歷史上第一位靠打網(wǎng)球+成績獲得普林斯頓大學(xué)offer的學(xué)生！

同時，他也是我國西南地區(qū)歷史上第二位獲得普林斯頓錄取的學(xué)生，上一次被普林斯頓錄取，還要追溯到8年前。

{ 普林斯頓內(nèi)地錄兩人}

今天，2026屆美國本科早申請放榜，普林斯頓大學(xué)、加州理工學(xué)院、華盛頓大學(xué)圣路易斯分校、紐約大學(xué)等四所全美TOP級院校放出錄取名單。

咱們中國家長和同學(xué)都非常關(guān)心的常春藤盟校中，一直在USNEWS美國大學(xué)排行中排名第一的普林斯頓大學(xué)，今天揭開了錄取結(jié)果。

本次2026屆早申錄取中，國內(nèi)僅兩所中學(xué)斬獲普林斯頓的offer：北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)與成都金蘋果錦城第一中學(xué)國際課程各有1名學(xué)子收到了錄取通知。

其中，北師大附屬實驗中學(xué)在藤校申請賽道上，一直都是國內(nèi)領(lǐng)先的地位，今年在早申階段就依舊保持著穩(wěn)定的輸出能力。

但另外一所——成都金蘋果錦城第一中學(xué)，則成為今年早申階段的“最大黑馬”！可能很多四川地區(qū)以外的家長都沒聽過這所學(xué)校。

尤其令人震驚的是，此次普林斯頓在錦城一中錄取的這名學(xué)生，甚至不是一個傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸，而是一位體育生！

他，就是中國青少年網(wǎng)球運動員——羅俊昊！

體育生被藤校錄取？沒聽錯吧？

是的，你沒聽錯！

{ 網(wǎng)球排名世界202名}

此次被普林斯頓錄取的體育生，叫羅俊昊，英文名叫Alex。他從6歲就開始打球。一開始，他打球只是興趣，后來卻越練越專業(yè)。上初中后，Alex開始住校，但他仍然堅持每周抽出兩天時間來訓(xùn)練。

羅俊昊在2021年"鄭潔杯"全國青少年網(wǎng)球賽東莞站中斬獲U14組男子單打冠軍 ，2023年獲得ITF國際網(wǎng)聯(lián)青少年U18巡回賽武漢站男子雙打季軍 。其技術(shù)特點包括研究多米尼克·蒂姆發(fā)球技術(shù)，賽場風(fēng)格以沉穩(wěn)自信著稱。

2020年中國網(wǎng)球巡回賽成都站期間，14歲的羅俊昊作為年齡最小的參賽選手報名男單和男雙項目，盡管未能晉級八強，但展現(xiàn)出超越年齡的沉穩(wěn)表現(xiàn)

2021年，Alex在14歲以下組的青少年排名中排第7位；2022年，他在16歲以下組的排名就上升到了第四，拿到了人生中第一個全國冠軍，在世界排名排到了1610位，他開始去國外開始打球。

但走比賽這條路，并不是一帆風(fēng)順的。

2022年年初，他第一次參加世界性的比賽是在中國香港，然后又去了斯里蘭卡和其他地方。剛一開始，他的比賽之路并不順暢，始終贏不了比賽，也拿不到國際積分。一般在預(yù)選賽上贏個兩三輪，但在正賽卻很難贏球。

“這個壓力是非常大的！因為我要是一直拿不到積分的話，可能會對我出國上學(xué)會有很大的影響。”2023年，Alex在接受采訪時就把比賽成績和申請出國讀書一事進行了“強關(guān)聯(lián)”。

從一開始，Alex就把打球和申請留學(xué)做了關(guān)聯(lián)，這也是他為什么能夠成功獲得offer的關(guān)鍵。

“我必須要拿到這個積分！”Alex說，當(dāng)時他想拿國家一級運動員證，但是每次打比賽，總是止步于16強或8強，導(dǎo)致他的積分達不到要求，甚至一度想要放棄，但后來經(jīng)過自己的努力訓(xùn)練，調(diào)整打法，客服自己內(nèi)心的恐懼，讓自己有了更多的自信心，最終還是堅持了下來。

Alex說，自己一開始的目標(biāo)是打進世界青少年排名前500，但當(dāng)時自己的排名一直在1000多徘徊，當(dāng)時跟自己實力相近的排名都比較靠前。隨著自己加倍的訓(xùn)練，排名迅速上升。2023年，他在ATP成人世界排名1900，ITF青少年世界排名271。

在拿到普林斯頓offer的今天，Alex的世界排名是216位，而今年的最高排名是世界202位。

{ 網(wǎng)球與學(xué)習(xí)的“平衡大師” }

Alex說，老師和同學(xué)們都非常支持自己去打球。當(dāng)他要出去打一些非常重要的比賽，學(xué)校和老師也都全力支持。每次打比賽期間，他都會堅持完成作業(yè)。回到學(xué)校后，他又會找到老師補課，讓自己不至于落下太多。每次比賽后，老師和同學(xué)們都會來關(guān)心他，讓他倍感溫暖，覺得不是自己一個人在打球。

今年，Alex成功入選國家隊，成為4名隊員中的一員，代表中國參加第33屆中日韓青少年運動會。在決賽中，他們面對的是實力強勁的韓國隊。對方的第一單打世界排名100多。本來Alex是第三單打，因為之前他曾經(jīng)戰(zhàn)勝過對手，所以教練臨時讓他擔(dān)任第一單打，“這表明教練對我的信任。”

“我非常感謝我的父母！”Alex說，一路走來，父母都對他走網(wǎng)球這條路非常地支持。“贏了的時候為我驕傲，輸了的時候也會鼓勵我，讓我有打下去的動力。”

同時，他也非常感謝自己的教練，從某種意義上講，教練就和自己的父母一樣重要。

提到自己的出國申請，Alex坦言，自己的核心競爭力就是網(wǎng)球，他還是希望能沖刺一下藤校，所以自己會在網(wǎng)球和學(xué)習(xí)之間做一些平衡。網(wǎng)球的話，會挑選重要的比賽去打。學(xué)習(xí)方面，以語言為主，托福和SAT的成績都是非常重要的。

{ 體育生也能申請?zhí)傩?}

最后，我們來說說體育生和爬藤。

其實，作為美國名校，藤校對體育生的重視程度，遠遠高于普通學(xué)生。但這一點對中國普通家長而言很難理解。

“爬藤”，對于很多中國家長而言，這個詞其實并不陌生。

一直以來，中國各大頂尖高中在學(xué)術(shù)水平、競賽成績以及美本錄取戰(zhàn)績上都實力強悍。咱們中國孩子，歷來都是學(xué)術(shù)水平非常的強。

也就是說，中國孩子非常會學(xué)習(xí)，但體育成績卻一般。

但是，體育，對美國而言，卻是非常重視的領(lǐng)域。咱們中國雖然這些年成功沖擊藤校的學(xué)生非常多，但能通過體育拿到offer的卻始終是少數(shù)。

這其中的原因有兩方面：一是中國的家長們更喜歡于用“高考”的思維來想爬藤的事，覺得只有學(xué)霸才能上藤校，但其實，體育對于國外的名校而言，和考試成績一樣重要。二是咱們中國的體育生，一般而言英語都不好，家里也沒有提前給他們規(guī)劃留學(xué)的準(zhǔn)備。

國內(nèi)高中在體育爬藤上也有過經(jīng)典案例，但真的個位數(shù)。比如上海美國學(xué)校SAS，在2022年就有一名學(xué)生成功通過游泳特長被斯坦福大學(xué)錄取，目前依然是斯坦福大學(xué)游泳隊唯一一個華人。但這所學(xué)校畢竟是純的外籍人員子女學(xué)校，其國籍身份也不一樣。

去年，北京一零一中學(xué)的李嘉文通過游泳申請到了耶魯。這也是這么多年以來，中國普通中學(xué)通過體育申請到藤校的第一人。

游泳可以進耶魯，打網(wǎng)球可以去普林斯頓，估計很多家長們都會問：那體育生到底是如何申請成功的呢？我們就來簡單說一下。

體育生特招又稱招募（Recruit），應(yīng)該也就是李嘉文和今天主人公Alex的藤校升學(xué)路徑。

目前美國高校提供Recruit的項目大多是NCAA（美國大學(xué)體育協(xié)會）中的項目，一般能夠通過招募途徑進入的大學(xué)，大部分屬于D1和D2級別。

能夠獲得NCAA招募名額的體育生，學(xué)術(shù)基本要滿足以下基本要求：

基本要求（D1為例）

16門core course

GPA2.3或以上

滿足SAT/ACT的sliding scale最低要求。

那除了招募之外，想通過體育愛好突出進入名校，則比較難。

我們以谷愛凌為例，就能明白。

很多人以為谷愛凌是以招募的方式進入斯坦福的。實際上，斯坦福的滑雪項目只有一個校隊，沒有NCAA的招募權(quán)力。因此她想通過滑雪進入斯坦福，是無法占用招募名額的。

所以，斯坦福錄取谷愛凌是因為她在滑雪方面取得了頂尖成就：申請大學(xué)時，她已經(jīng)獲得了很多國內(nèi)和國際比賽冠軍。這是她的超級加分項，否則單憑她1580的SAT成績也很難從眾多對手中脫穎而出的。

但咱們普通學(xué)生，要么不可能擁有像谷愛凌一樣的體育賽事成績，要么雖然體育成績較好但是學(xué)術(shù)成績一般。所以，對于體育生而言，招募反而是更容易獲得名校青睞的一條路。

總之，Alex的故事不僅是一個屬于個人的成功案例，對于其他同學(xué)和家長而言，更是一種激勵和啟示：條條大路通羅馬，但關(guān)鍵是，你得找到那條路。