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作者 l 老滿

生涯規(guī)劃師 l 升學顧問 l 拆書家

這是老滿說高考公眾號的第1310篇原創(chuàng)文章

大家好，我是老滿，一個致力于用大白話講透升學干貨的教育博主。如果你覺得這篇文章對你有幫助，別忘了點贊、關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)！有任何升學問題，也歡迎在評論區(qū)留言。今天和大家聊一聊——大學就業(yè)與教學數(shù)據(jù)庫 。

前兩天滿老師發(fā)布了，后臺收到不少老師的私信，問這到底是個啥玩意兒、都有哪些內(nèi)容、能不能看到實際操作演示。

既然大家這么關(guān)心，今天就給大家好好掰扯掰扯。廢話不多說，直接上圖！

再看這張，是教學質(zhì)量報告。

在說滿老師這個系統(tǒng)有多好用之前，咱們先回憶回憶——以前想查一所高校的就業(yè)/師資數(shù)據(jù)，得折騰成什么樣？

說白了，一共四步，但每一步都讓人頭疼：

第一步：滿世界找網(wǎng)站。你得先摸到目標高校的官網(wǎng)，或者相關(guān)的發(fā)布渠道。這年頭，有些高校的網(wǎng)站做得那叫一個"隱蔽"，找個入口都得十分鐘。

第二步：尋找下載入口。找到了官網(wǎng)不算完，就業(yè)質(zhì)量報告、師資報告藏在哪里？可能在某個通知公告的犄角旮旯里，可能要三級跳轉(zhuǎn)才能點到下載鏈接。

第三步：下載PDF文件。好家伙，動輒幾十頁的報告，下載下來都能卡半天。

第四步：自己從頭讀到尾。幾十頁pdf，一行一行看，就為了找?guī)讉€關(guān)鍵數(shù)據(jù)，眼睛都看花了。

更要命的是啥？如果你想對比分析不同高校的情況——比如看看幾所同層次院校的就業(yè)率誰高誰低，或者比較一下專科和本科院校的師資結(jié)構(gòu)差異——上面這套流程你得重復做十幾次。

說真的，這活兒又費時間又容易出錯人工整理多了，誰敢保證不出錯？

滿老師注意到這個問題了，心想：都2024年了，這事兒能不能用AI來解決？

答案是：能。

滿老師結(jié)合人工智能技術(shù)的最新發(fā)展，搗鼓出來這套基于多維表格的智能數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。名字聽著挺高大上，說白了就是：把那些散落在各處的PDF報告，變成能查、能篩、能對比的"活"數(shù)據(jù)。

這套系統(tǒng)核心就干三件事：

把PDF變成結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。那些幾十頁的報告，AI自動讀取，重要信息提取出來，分門別類給你整理好。

存在多維表格里。不是亂七八糟的文件堆，而是整整齊齊的表格，想怎么篩就怎么篩。

支持AI對話查詢。不用自己動手操作，喊一嗓子"幫我對比一下XX大學和XX大學的就業(yè)率"，答案就出來了。

可能有人問了：功能這么強大，得多貴？

不貴，一年198元，一頓下館子的錢。

更新頻率呢？滿老師會保持周更新，數(shù)據(jù)時效性有保障。

功能亮點一：快速篩選，數(shù)據(jù)一目了然

系統(tǒng)里的每一項數(shù)據(jù)都經(jīng)過標準化處理，清清楚楚列在表格里。用戶可以通過簡單的篩選操作，快速定位目標高校的信息。

舉個例子：我想查2024年安徽省各高校的畢業(yè)生就業(yè)情況，只需在系統(tǒng)中選擇相應(yīng)篩選條件——年份選2024，地區(qū)選安徽——點擊確認，所有相關(guān)數(shù)據(jù)"唰"一下就出來了。

京外就業(yè)率是多少、重點單位簽約情況如何、行業(yè)分布怎么樣……這些關(guān)鍵指標一目了然。

過去找這些數(shù)據(jù)，從打開網(wǎng)頁到找到關(guān)鍵信息，沒個十分鐘根本下不來。現(xiàn)在呢？幾秒鐘的事兒。這就是效率的提升。

功能亮點二：AI智能提取，告別人工整理

這套系統(tǒng)最亮眼的功能來了——AI智能提取。

以前PDF報告里的文字都是"死"的，沒法直接用來做數(shù)據(jù)分析。你想用這些數(shù)據(jù)？行，先花幾個小時人工整理一遍吧。

現(xiàn)在不一樣了。系統(tǒng)充分利用多維表格內(nèi)置的AI能力，你把就業(yè)質(zhì)量報告或教學質(zhì)量報告的PDF往里一扔，AI自動讀取，然后根據(jù)預設(shè)的提示詞，把關(guān)鍵信息給你提煉出來。

哪些關(guān)鍵信息？比如：

畢業(yè)生的就業(yè)行業(yè)分布、重點簽約單位名單、升學錄取率趨勢、專任教師結(jié)構(gòu)、高級職稱占比……甭管多復雜的數(shù)據(jù)，AI都能精準提取，以結(jié)構(gòu)化形式填到對應(yīng)字段里。

這意味著什么？人工整理的工作量大幅減少，數(shù)據(jù)提取的準確性和一致性反而提高了。后面的深度分析、橫向?qū)Ρ龋A(chǔ)打得牢牢的。

功能亮點三：對話式查詢，懶人福音

還有老師問：我就想對比幾所學校，不想動手操作，能不能直接對話搞定？

當然能。

在ima平臺里，你可以用對話模式或任務(wù)模式，直接向系統(tǒng)提問。系統(tǒng)基于數(shù)據(jù)庫給你回答，不會胡說八道。

你看這個界面，根本不需要手動操作，喊一嗓子"幫我對比一下A校和B校2023年的就業(yè)情況"，結(jié)果就出來了，還能直接生成對比報告。

這體驗，是不是有點像雇了個24小時待命的數(shù)據(jù)助理？

好了，以上就是滿老師"破圈計劃"的全部內(nèi)容。總結(jié)一下：

一套系統(tǒng)，把繁瑣的數(shù)據(jù)查找、對比工作變得超級簡單。AI加持，多維表格承載，198元/年，周更數(shù)據(jù)。

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