陜西
——西安經開第一學校中學語文類社團
五育融合潤初心，文脈滋養啟新章。一學期來，經開一校中學部麥芒詩社、讀寫時光閣等語文學科社團，堅持以經典詩文為底蘊，以語言實踐為載體，在校園中構筑起富有詩意與溫度的人文空間，引導學生在誦讀、賞析、創作與思辨中積淀文化底蘊、提升表達能力、陶鑄人文情懷。
【詩韻流光·麥芒詩社】
當“飛花令”的詩句在教室中流轉，當詩人的生平故事隨鏡頭鋪展，麥芒詩社的教室里，總藏著古典詩詞與少年意氣的碰撞。本學期，七年級麥芒詩社以“賞詩詞、品文化、樂分享”為底色，將“賞析、競賽、創作、表彰”織進每一節社團課，讓傳統文化在青春里鮮活生長。
麥芒詩社以“賞詩詞、品文化、樂分享”為宗旨，打造沉浸式詩詞學習體驗。通過“詩人生平視頻+作品解析”的形式，學生穿越千年與李白、杜甫、蘇軾等詩人對話；每周的“飛花令”“詩詞接龍”競賽激發積累熱情；《如夢令》填詞創作課讓學生以筆寫心，將校園生活凝練成稚嫩而真摯的詞句。詩社將背誦轉化為詩意表達，讓傳統文化在青春脈搏中生生不息。
【文心織夢·讀寫時光閣】
走進學校西北角那間被綠植環繞的活動室，總能聽見書頁翻動的沙沙聲與低聲討論的暖意。這里是“讀寫時光閣”——一個成立僅三年卻已成為校園文化地標的學生社團。每周四，一群因文字而聚的學生便開始了他們的精神漫游。
讀寫時光閣打破傳統讀寫模式，構建“無壓力分享空間”。社團開展“盲盒書籍交換”“城市文字尋蹤”“深夜寫作馬拉松”等特色活動，融合編程、繪畫等跨學科元素，開發“時光閣”小程序記錄閱讀軌跡。學生還走進社區開設“銀發數字閱讀課”，通過公眾號分享書單，讓文字的力量從校園延伸至更廣闊的天地，在碎片化時代重拾深度閱讀的溫暖。
中學語文類社團】
語文學科社團的探索，是學校踐行“立德樹人·五育并舉”理念的生動縮影。麥芒詩社與讀寫時光閣以經典文化為根脈，以語言實踐為枝葉，成功在校園內營造了富有詩意與深度的人文場域。展望未來，學校將持續深耕人文社團育人沃土，進一步拓展文化載體、強化跨學科聯動，讓學子在書香墨韻中陶鑄品格、在知行合一中全面發展，書寫五育融合的嶄新篇章。
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