編者按

在我們身邊，有這樣一群人，他們心有大我、啟智潤(rùn)心、因材施教，用學(xué)識(shí)與智慧詮釋師德本義、展現(xiàn)楷模之姿；在我們身邊，有這樣一群人，他們懷抱理想、腳踏實(shí)地、敢想敢為，以勇往無(wú)前的奮斗姿態(tài)、積極進(jìn)取的昂揚(yáng)風(fēng)貌唱響青春之歌……求知若渴爭(zhēng)朝夕，篤行不怠正學(xué)風(fēng)，全媒體中心系列報(bào)道《身邊》，今天帶你走進(jìn)俄語(yǔ)學(xué)院何洋洋老師的故事……

何洋洋，黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師，研究生教研室主任。2015年畢業(yè)于黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)學(xué)院，同年考入上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，并于2018年畢業(yè)，同年回到黑龍江大學(xué)攻讀博士學(xué)位，2021年畢業(yè)并留校任教。“黑大英才支持計(jì)劃”人才庫(kù)入選者，黑龍江省俄羅斯東歐中亞學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)成員。在《莫斯科大學(xué)學(xué)報(bào)》《外語(yǔ)學(xué)刊》《外語(yǔ)研究》《辭書研究》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》等國(guó)內(nèi)外權(quán)威刊物發(fā)表論文十余篇。主持省級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，廳級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)。獲得黑龍江省高校教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)1次，黑龍江大學(xué)本科教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1次，黑龍江大學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1次。主編教材1部，參編教材2部。

01｜立足學(xué)統(tǒng)：在學(xué)術(shù)傳承中確立方向

黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究在國(guó)內(nèi)形成了清晰而穩(wěn)定的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。從早期對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)的系統(tǒng)研究，到此后在語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、詞典學(xué)等領(lǐng)域的持續(xù)耕耘，學(xué)科始終秉持鮮明的學(xué)術(shù)特色。在這樣的學(xué)術(shù)氛圍中成長(zhǎng)，何洋洋自本科階段起便耳濡目染，接觸并吸收了大量學(xué)術(shù)信息。只是彼時(shí)，對(duì)許多理論與方法仍“似懂非懂”。

2015年，在黃東晶教授的指導(dǎo)下，何洋洋完成了以俄語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)為主題的本科畢業(yè)論文，開始系統(tǒng)接觸學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范與思路。也正是在這一過程中，黑大嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的學(xué)風(fēng)為其留下了深刻的印象。

進(jìn)入研究生階段后，隨著語(yǔ)言學(xué)訓(xùn)練的不斷深化，先前模糊的問題逐漸明晰。在導(dǎo)師許宏教授的指導(dǎo)下，其碩士論文聚焦莫斯科語(yǔ)義學(xué)派的語(yǔ)義學(xué)與詞典學(xué)理論。基于碩士階段研究成果，他在國(guó)內(nèi)辭書領(lǐng)域著名期刊《辭書研究》發(fā)表論文2篇。導(dǎo)師寬廣的學(xué)術(shù)視野，前沿的學(xué)術(shù)眼光，讓何洋洋受益良多。值得一提的是，許宏教授曾追隨張家驊教授在黑龍江大學(xué)博士后流動(dòng)站從事研究工作，這種師承關(guān)系，也深刻影響了何洋洋學(xué)術(shù)道路的選擇。

02｜深耕語(yǔ)言學(xué)：為語(yǔ)義學(xué)家“立傳”

2018年回到母校攻讀博士學(xué)位后，在導(dǎo)師孫淑芳教授的指導(dǎo)下，何洋洋將博士論文題目確定為《韋日比茨卡語(yǔ)言學(xué)思想研究》。韋日比茨卡（Anna Wierzbicka）是波蘭裔澳大利亞著名語(yǔ)言學(xué)家，也是國(guó)際語(yǔ)義學(xué)研究領(lǐng)域的代表人物。她與俄羅斯莫斯科語(yǔ)義學(xué)派的多位學(xué)者長(zhǎng)期保持著密切的學(xué)術(shù)交流。由于韋日比茨卡主要以英語(yǔ)寫作，而當(dāng)時(shí)機(jī)器翻譯尚不成熟、大語(yǔ)言模型尚未出現(xiàn)，何洋洋一頭扎進(jìn)艱深的英語(yǔ)語(yǔ)義學(xué)文獻(xiàn)之中，在反復(fù)研讀與比對(duì)中完成了博士論文的寫作。該論文最終獲評(píng)“黑龍江大學(xué)優(yōu)秀博士論文”。

時(shí)至今日，何洋洋仍感念孫淑芳教授為其選定的這一研究方向——這使他的學(xué)術(shù)視野從俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)延伸至更廣闊的英語(yǔ)學(xué)界，并在語(yǔ)義學(xué)中找到自己的學(xué)術(shù)坐標(biāo)。孫淑芳教授既以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度督促其深耕理論，亦以溫暖的鼓勵(lì)支撐他跨越研究困境。在無(wú)數(shù)次交談中，她囑托何洋洋既要傳承黑大俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)厚重的學(xué)術(shù)積淀，更要在新時(shí)代為其注入新的生命力。這份期待，也成為他此后探索語(yǔ)言教學(xué)與研究數(shù)字化轉(zhuǎn)型的精神源流。

03｜面向未來(lái)：在守正中謀求創(chuàng)新

自2022年以來(lái)，以大語(yǔ)言模型為代表的人工智能技術(shù)迅速發(fā)展，正在深刻重塑各個(gè)學(xué)科的研究范式。俄語(yǔ)學(xué)院積極回應(yīng)這一變革，明確提出學(xué)科數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展目標(biāo)，并通過組織學(xué)術(shù)會(huì)議、專題講座等多種形式，推動(dòng)相關(guān)理念與方法的落地。在這一學(xué)術(shù)氛圍的影響下，何洋洋也開始思考自身研究的轉(zhuǎn)型問題。從零起步自學(xué)Python編程，系統(tǒng)補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)學(xué)、知識(shí)圖譜及大語(yǔ)言模型等相關(guān)知識(shí)，對(duì)一位長(zhǎng)期從事理論語(yǔ)言學(xué)研究的人而言，殊非易事。2024年，何洋洋將大量時(shí)間投入到這一跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)與探索之中，在不斷試錯(cuò)與調(diào)整中確定了自己的轉(zhuǎn)型之路。

2025年，在博士后合作導(dǎo)師薛恩奎教授和易綿竹教授的引薦下，他赴中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所開展為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在一線科研環(huán)境中深入了解大語(yǔ)言模型技術(shù)的最新進(jìn)展及其應(yīng)用方向。進(jìn)修結(jié)束后，何洋洋開始將相關(guān)技術(shù)逐步引入科研與教學(xué)實(shí)踐之中。不同于純技術(shù)導(dǎo)向的研究，他始終立足自身學(xué)術(shù)積累，將大語(yǔ)言模型的應(yīng)用重點(diǎn)放在語(yǔ)義學(xué)與詞典學(xué)等熟悉領(lǐng)域，力圖在守正中尋求方法創(chuàng)新。在教學(xué)層面，他主持申報(bào)的《多模態(tài)奠基·智能體添翼：俄語(yǔ)智慧學(xué)習(xí)新生態(tài)的構(gòu)建與創(chuàng)新實(shí)踐》項(xiàng)目，榮獲黑龍江大學(xué)本科教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，成為其將新技術(shù)與語(yǔ)言學(xué)教學(xué)研究相結(jié)合的代表成果。

04｜潛心育人：把學(xué)術(shù)訓(xùn)練融入學(xué)生成長(zhǎng)

在教學(xué)與育人實(shí)踐中，何洋洋自覺承繼黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)長(zhǎng)期積淀形成的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，并將其落實(shí)到研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在講授研究生課程《語(yǔ)用學(xué)》時(shí)，他尤為重視英文文獻(xiàn)，通過引導(dǎo)學(xué)生研讀英語(yǔ)學(xué)術(shù)著作與論文，提升其外文文獻(xiàn)閱讀能力與把握學(xué)科前沿問題的意識(shí)。

自擔(dān)任碩士生導(dǎo)師以來(lái)，何洋洋堅(jiān)持定期組織研究生開展學(xué)術(shù)組會(huì)，與學(xué)生共同閱讀文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)新方法、探討研究思路并反復(fù)打磨論文。他不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)術(shù)能力的提升，也注重營(yíng)造開放、互信的學(xué)術(shù)交流氛圍。何洋洋希望將自己在求學(xué)過程中從師長(zhǎng)那里獲得的知識(shí)持續(xù)傳遞給學(xué)生，使黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)在新一代學(xué)子中生根發(fā)展。

文字 | 全媒體中心駐俄語(yǔ)學(xué)院二級(jí)通訊站

圖片 | 由受訪者提供

排版 | 金松琦

責(zé)任編輯 | 王思聰 孫晟偉 金松琦

二審 | 張笑雷

三審 | 肖博宇