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“三年前我寫下理想大學(xué)時
筆尖在警院那一欄停留了很久”
“今天我可以告訴你們
那個選擇讓我找到了青春最挺拔的姿態(tài)”
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身著筆挺的常服
肩章上的“一道拐”
閃耀著青春與責(zé)任的光芒
同一間教室,不同的身份
他們帶著藏藍(lán)淬煉后的堅(jiān)毅
講述著一場“我想”到“我能”的蛻變
25偵二簡俞丞 邵陽市第二中學(xué)
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當(dāng)踏入警院的大一新生與初入高中的高一弟妹相遇,一場特別的心靈交流在教室溫情上演。2026年1月21日,我前往邵陽市二中看望高中班主任,并受邀為母校學(xué)子宣講。不僅和學(xué)弟學(xué)妹們分享了高中學(xué)習(xí)技巧,更為大家播種了一顆名為“警院”種子。
作為一名“過來人”,我和高中學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了友好的溝通。在暖黃的燈光下,同學(xué)們緊盯多媒體,很快沉浸到我在警院的故事里。
宣講為同學(xué)們營造了一個輕松歡快的氛圍。有人津津有味地觀看宣傳視頻;有人表達(dá)了今后學(xué)習(xí)的看法;更有人敞開心扉,分享自己的志愿。本次宣傳活動為母校高一新生埋下了“警院”的志愿。通過宣講警院的生活與故事,同學(xué)們得以為今后的學(xué)習(xí)定下目標(biāo)。中國自古以來,就有埋頭苦干的人,有默默奉獻(xiàn)的人,有為民服務(wù)的人。為祖國奉獻(xiàn)青春,人生的價值于此體現(xiàn)。
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從緊張到放松,從迷茫到堅(jiān)定,在近一個小時的時光里,宣講活動順利結(jié)束。人生路漫長,未來無極限。分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和宣講活動的結(jié)合,讓母校的學(xué)子擁有了奮斗的目標(biāo)。希望學(xué)弟學(xué)妹們有朝一日能變成師弟師妹,愿我們在未來的警院里再次相遇。
24網(wǎng)一 李皓東 寧鄉(xiāng)市第一高級中學(xué)
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一束光,聚焦講臺挺拔藏藍(lán);滿堂聲,回蕩母校青春教室。2月8日,帶著使命與熱情,我回到了這夢想啟航的地方——湖南省寧鄉(xiāng)市第一高級中學(xué),為正在奮筆疾書的學(xué)弟學(xué)妹們,帶來了一堂精心準(zhǔn)備的反詐宣講課。
對我而言,這絕非一次簡單的“返校宣傳”。站上講臺的那一刻,我清晰地感受到肩頭沉甸甸的分量——我是以共和國預(yù)備警官的身份歸來。我渴望用青春的視角和日漸積累的專業(yè)知識,將反詐這件事,變成學(xué)弟學(xué)妹們聽得進(jìn)、記得住、用得上的“安全必修課”。
用身邊事,拉近心與心的距離。
“各位同學(xué),有沒有人收到過‘免費(fèi)送游戲皮膚’的私信?”我以這個問題拉開了宣講的序幕,教室里的氣氛瞬間活躍起來。我從最貼近他們生活的網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙講起,分享起自己和身邊同學(xué)曾遇到或聽聞的真實(shí)經(jīng)歷。一位高二的學(xué)弟在互動后感慨:“原來那些‘餡餅’,全是‘陷阱’啊!”![]()
以真實(shí)案例,觸動思考。
除了生活里的例子,我也將在派出所見習(xí)期間的見聞,帶到了他們面前。當(dāng)講述起協(xié)助民警處理的那些真實(shí)案件:冒充老師借錢、誘騙投資理財(cái)、刷單返利騙局……教室里變得格外安靜。一個個鮮活的案例,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù),不再是枯燥的說教,而是發(fā)生在不遠(yuǎn)處的真實(shí)警情。
“現(xiàn)在假設(shè)你接到一個電話,對方自稱是‘公安局’,說你涉案了,要求你轉(zhuǎn)賬,怎么辦?”進(jìn)入互動環(huán)節(jié),氣氛一下子被點(diǎn)燃。我的問題剛出口,臺下爭先搶答。“先掛斷,自己打110核實(shí)!”“堅(jiān)決不轉(zhuǎn)賬!”同學(xué)們爭先恐后,答案響亮而堅(jiān)定。在歡笑聲中,大家把“不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬”的口訣牢牢記在了心里。看著他們踴躍答題、積極思考的模樣,我無比欣慰:這堂安全課,真的“活”了起來。
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薪火相傳,是結(jié)束更是開始
活動雖已落幕,影響卻已深植。對學(xué)弟學(xué)妹而言,反詐知識從此化為手中堅(jiān)實(shí)的盾牌;于我們預(yù)備警官而言,這亦是一次從“汲取”到“播撒”的成長跨越。這是一場溫暖的雙向奔赴——我們將守護(hù)的信念帶回夢開始的地方,在更年輕的心中點(diǎn)亮警覺的星火。愿此微光匯聚,照亮更多角落。天下無詐,我們同心前行。
25交二蔣知原 邵陽縣石齊中學(xué)
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2026年2月1日,時隔半年,身著警服重返高中母校,我的身份從追夢學(xué)子變?yōu)樾v者。踏入熟悉的教室,看著臺下學(xué)弟學(xué)妹們既好奇又迷茫的眼神,我仿佛看見了當(dāng)年那個為高考拼搏、對未來滿懷憧憬的自己。宣講的初衷,是分享,更是傳承。我沒有空談警院的榮光,而是先坦誠地回顧了高三的掙扎與堅(jiān)持。談及警院生活,我坦然:警院生活,不僅僅是身著警服的光鮮亮麗,還是清晨六點(diǎn)的早自習(xí)、棱角分明的“豆腐塊”、嚴(yán)格的警務(wù)化管理,是獨(dú)屬于藏藍(lán)青春的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。我展開分享了大家容易忽視的細(xì)節(jié):警院招生對政審、體測、視力的特殊要求,并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),給出了針對性的備考建議。互動環(huán)節(jié),學(xué)弟學(xué)妹們的提問從備考技巧延伸到職業(yè)理想,他們眼中的光芒,讓我更加明確了這次宣講的意義,愿這些少年都能在六月的考場上乘風(fēng)破浪。
25治二 向博遠(yuǎn) 桑植縣第一中學(xué)
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此次寒假期間,我主動參與母校返校宣講活動,結(jié)合自身警院學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為學(xué)弟學(xué)妹們帶來一場生動的職業(yè)分享。宣講中,我細(xì)致講述警院日常訓(xùn)練細(xì)節(jié),從隊(duì)列訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、體能拉練的堅(jiān)韌拼搏,到警務(wù)技能實(shí)訓(xùn)的實(shí)操演練,展現(xiàn)了警院生的紀(jì)律作風(fēng)與過硬本領(lǐng);同時分享專業(yè)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,涵蓋法律知識、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)、群眾工作等,讓學(xué)弟學(xué)妹直觀感受警察職業(yè)的專業(yè)性。
我還結(jié)合基層警務(wù)實(shí)踐感悟,傳遞警察職業(yè)守護(hù)平安、服務(wù)群眾的責(zé)任與溫度,并耐心解答大家關(guān)于警院報(bào)考條件、學(xué)習(xí)生活、職業(yè)發(fā)展方向等疑問,用自身經(jīng)歷打破小縣城學(xué)子對警院的認(rèn)知壁壘,幫助他們清晰了解警察職業(yè),為未來規(guī)劃提供更多選擇。此次宣講既傳遞了警院精神,也踐行了青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。寒假返校宣講先進(jìn)事跡寒假期間,我主動參與母校返校宣講活動,結(jié)合自身警院學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為學(xué)弟學(xué)妹們帶來一場生動的職業(yè)分享。宣講中,我細(xì)致講述警院日常訓(xùn)練細(xì)節(jié),從隊(duì)列訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、體能拉練的堅(jiān)韌拼搏,到警務(wù)技能實(shí)訓(xùn)的實(shí)操演練,展現(xiàn)了警院生的紀(jì)律作風(fēng)與過硬本領(lǐng);同時分享專業(yè)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,涵蓋法律知識、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)、群眾工作等,讓學(xué)弟學(xué)妹直觀感受警察職業(yè)的專業(yè)性。我還結(jié)合基層警務(wù)實(shí)踐感悟,傳遞警察職業(yè)守護(hù)平安、服務(wù)群眾的責(zé)任與溫度,并耐心解答大家關(guān)于警院報(bào)考條件、學(xué)習(xí)生活、職業(yè)發(fā)展方向等疑問,用自身經(jīng)歷打破小縣城學(xué)子對警院的認(rèn)知壁壘,幫助他們清晰了解警察職業(yè),為未來規(guī)劃提供更多選擇。此次宣講既傳遞了警院精神,也踐行了青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
25交二 彭佑宏25交三 向浩然湘西自治州龍山縣皇倉中學(xué)
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寒假期間,我們回到高中母校,開展了湖南警察學(xué)院宣講活動。前期我們精心準(zhǔn)備了學(xué)院簡介、專業(yè)特色、警院學(xué)習(xí)生活、報(bào)考政策等資料,還整理了校園日常、訓(xùn)練風(fēng)采等照片與短視頻,讓學(xué)弟學(xué)妹直觀了解警院生活。
宣講現(xiàn)場,我們向?qū)W弟學(xué)妹介紹了湖南警察學(xué)院的辦學(xué)理念、優(yōu)勢專業(yè)及就業(yè)前景,分享了警院里嚴(yán)格的紀(jì)律訓(xùn)練、充實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)、豐富的校園活動,以及作為預(yù)備警官的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。互動環(huán)節(jié)中,耐心解答了大家關(guān)于報(bào)考條件、學(xué)習(xí)壓力、職業(yè)發(fā)展等疑問,分享了備考經(jīng)驗(yàn)與警院生活的真實(shí)感受。
此次宣講意義深遠(yuǎn)。對學(xué)弟學(xué)妹而言,為他們提供了清晰的報(bào)考參考,幫助樹立了清晰的升學(xué)目標(biāo),也讓更多人了解公安院校的價值與使命;對母校來說,搭建了高校與高中的溝通橋梁,傳遞了積極向上的求學(xué)態(tài)度。這次宣講也讓我們收獲滿滿。既鍛煉了表達(dá)與組織能力,也在分享中重溫了母校的溫暖,更深刻體會到作為警院生的榮譽(yù)感與責(zé)任感。看到學(xué)弟學(xué)妹眼中的向往,我們更加堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)知識、錘煉過硬本領(lǐng),未來投身公安事業(yè)、守護(hù)社會平安的初心,也懂得了傳遞薪火、回饋母校的意義。
25交三李沁林 瀘溪縣第一中學(xué)
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2026年2月1日,闊別高中母校已有半年,我身著警服,以宣講者的身份再次踏入熟悉的校園。曾經(jīng)那個為高考奮力拼搏、對未來滿懷憧憬的追夢學(xué)子,如今已能站在講臺上,與學(xué)弟學(xué)妹們分享我的成長與感悟。
走進(jìn)熟悉的教室,臺下學(xué)弟學(xué)妹們眼中既充滿好奇,又帶著幾分迷茫,那神情與當(dāng)年的我如出一轍。我深知,這場宣講不僅是經(jīng)驗(yàn)的分享,更是藏藍(lán)精神的傳承。
我沒有刻意渲染警院的榮光,而是先坦誠地回顧了高三那段充滿掙扎卻始終咬牙堅(jiān)持的日子。談及警院生活時,我也毫無保留:警服帶來的不只是光鮮亮麗,更是清晨六點(diǎn)準(zhǔn)時響起的早自習(xí)鈴聲、棱角分明的“豆腐塊”被子,以及貫穿日常的嚴(yán)格警務(wù)化管理,這是獨(dú)屬于藏藍(lán)青春的嚴(yán)謹(jǐn)與求實(shí)。
我還重點(diǎn)分享了大家容易忽略的細(xì)節(jié):警院招生在政審、體測和視力上的特殊要求,并結(jié)合自身經(jīng)歷給出了針對性的備考建議。在互動環(huán)節(jié),學(xué)弟學(xué)妹們的提問從具體的備考技巧延伸到對職業(yè)理想的探討,他們眼中閃爍的光芒,讓我更加堅(jiān)信這場宣講的意義。
愿這些心懷夢想的少年,都能在六月的考場上披荊斬棘,奔赴屬于自己的未來。
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重返高中宣講,湘警學(xué)子帶回母校的
不只是招生信息和大學(xué)生活分享
更是一種可能性的展示
關(guān)于青春可以有怎樣的選擇
關(guān)于個人成長如何與國家需要相結(jié)合
關(guān)于平凡人如何通過不懈努力守護(hù)萬家燈火
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他們用略顯青澀但足夠真誠的語言
詮釋著“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”
這十六字要求如何融入日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練
如何從一句口號變成具體的行動指南
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當(dāng)這些年輕的預(yù)備警官走出高中校門
他們帶走的
是母校老師欣慰的目光和學(xué)弟學(xué)妹們被點(diǎn)燃的向往
而他們身后
那身藏藍(lán)警服所代表的理想與擔(dān)當(dāng)
已經(jīng)悄悄種在了更多年輕的心中
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26屆高考生“湘”約藏藍(lán),
我們湖南警察學(xué)院見!
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來源:金盾傳媒中心
文:張超崴 各大隊(duì)投稿
圖:周宇軒 各大隊(duì)投稿
排版:陳龍樹
美編:李夢影 文編:駱其超
一審:張富濤 二審:鄧立群 三審:鄧非
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