“三年前我寫下理想大學(xué)時

筆尖在警院那一欄停留了很久”

“今天我可以告訴你們

那個選擇讓我找到了青春最挺拔的姿態(tài)”

身著筆挺的常服

肩章上的“一道拐”

閃耀著青春與責(zé)任的光芒

同一間教室，不同的身份

他們帶著藏藍(lán)淬煉后的堅(jiān)毅

講述著一場“我想”到“我能”的蛻變

25偵二簡俞丞 邵陽市第二中學(xué)

當(dāng)踏入警院的大一新生與初入高中的高一弟妹相遇，一場特別的心靈交流在教室溫情上演。2026年1月21日，我前往邵陽市二中看望高中班主任，并受邀為母校學(xué)子宣講。不僅和學(xué)弟學(xué)妹們分享了高中學(xué)習(xí)技巧，更為大家播種了一顆名為“警院”種子。

作為一名“過來人”，我和高中學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了友好的溝通。在暖黃的燈光下，同學(xué)們緊盯多媒體，很快沉浸到我在警院的故事里。

宣講為同學(xué)們營造了一個輕松歡快的氛圍。有人津津有味地觀看宣傳視頻；有人表達(dá)了今后學(xué)習(xí)的看法；更有人敞開心扉，分享自己的志愿。本次宣傳活動為母校高一新生埋下了“警院”的志愿。通過宣講警院的生活與故事，同學(xué)們得以為今后的學(xué)習(xí)定下目標(biāo)。中國自古以來，就有埋頭苦干的人，有默默奉獻(xiàn)的人，有為民服務(wù)的人。為祖國奉獻(xiàn)青春，人生的價值于此體現(xiàn)。

從緊張到放松，從迷茫到堅(jiān)定，在近一個小時的時光里，宣講活動順利結(jié)束。人生路漫長，未來無極限。分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和宣講活動的結(jié)合，讓母校的學(xué)子擁有了奮斗的目標(biāo)。希望學(xué)弟學(xué)妹們有朝一日能變成師弟師妹，愿我們在未來的警院里再次相遇。

24網(wǎng)一 李皓東 寧鄉(xiāng)市第一高級中學(xué)

一束光，聚焦講臺挺拔藏藍(lán)；滿堂聲，回蕩母校青春教室。2月8日，帶著使命與熱情，我回到了這夢想啟航的地方——湖南省寧鄉(xiāng)市第一高級中學(xué)，為正在奮筆疾書的學(xué)弟學(xué)妹們，帶來了一堂精心準(zhǔn)備的反詐宣講課。

對我而言，這絕非一次簡單的“返校宣傳”。站上講臺的那一刻，我清晰地感受到肩頭沉甸甸的分量——我是以共和國預(yù)備警官的身份歸來。我渴望用青春的視角和日漸積累的專業(yè)知識，將反詐這件事，變成學(xué)弟學(xué)妹們聽得進(jìn)、記得住、用得上的“安全必修課”。

用身邊事，拉近心與心的距離。

“各位同學(xué)，有沒有人收到過‘免費(fèi)送游戲皮膚’的私信？”我以這個問題拉開了宣講的序幕，教室里的氣氛瞬間活躍起來。我從最貼近他們生活的網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙講起，分享起自己和身邊同學(xué)曾遇到或聽聞的真實(shí)經(jīng)歷。一位高二的學(xué)弟在互動后感慨：“原來那些‘餡餅’，全是‘陷阱’啊！”

以真實(shí)案例，觸動思考。

除了生活里的例子，我也將在派出所見習(xí)期間的見聞，帶到了他們面前。當(dāng)講述起協(xié)助民警處理的那些真實(shí)案件：冒充老師借錢、誘騙投資理財(cái)、刷單返利騙局……教室里變得格外安靜。一個個鮮活的案例，一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，不再是枯燥的說教，而是發(fā)生在不遠(yuǎn)處的真實(shí)警情。

“現(xiàn)在假設(shè)你接到一個電話，對方自稱是‘公安局’，說你涉案了，要求你轉(zhuǎn)賬，怎么辦？”進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，氣氛一下子被點(diǎn)燃。我的問題剛出口，臺下爭先搶答。“先掛斷，自己打110核實(shí)！”“堅(jiān)決不轉(zhuǎn)賬！”同學(xué)們爭先恐后，答案響亮而堅(jiān)定。在歡笑聲中，大家把“不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬”的口訣牢牢記在了心里。看著他們踴躍答題、積極思考的模樣，我無比欣慰：這堂安全課，真的“活”了起來。

薪火相傳，是結(jié)束更是開始

活動雖已落幕，影響卻已深植。對學(xué)弟學(xué)妹而言，反詐知識從此化為手中堅(jiān)實(shí)的盾牌；于我們預(yù)備警官而言，這亦是一次從“汲取”到“播撒”的成長跨越。這是一場溫暖的雙向奔赴——我們將守護(hù)的信念帶回夢開始的地方，在更年輕的心中點(diǎn)亮警覺的星火。愿此微光匯聚，照亮更多角落。天下無詐，我們同心前行。

25交二蔣知原 邵陽縣石齊中學(xué)

2026年2月1日，時隔半年，身著警服重返高中母校，我的身份從追夢學(xué)子變?yōu)樾v者。踏入熟悉的教室，看著臺下學(xué)弟學(xué)妹們既好奇又迷茫的眼神，我仿佛看見了當(dāng)年那個為高考拼搏、對未來滿懷憧憬的自己。宣講的初衷，是分享，更是傳承。我沒有空談警院的榮光，而是先坦誠地回顧了高三的掙扎與堅(jiān)持。談及警院生活，我坦然：警院生活，不僅僅是身著警服的光鮮亮麗，還是清晨六點(diǎn)的早自習(xí)、棱角分明的“豆腐塊”、嚴(yán)格的警務(wù)化管理，是獨(dú)屬于藏藍(lán)青春的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。我展開分享了大家容易忽視的細(xì)節(jié)：警院招生對政審、體測、視力的特殊要求，并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，給出了針對性的備考建議。互動環(huán)節(jié)，學(xué)弟學(xué)妹們的提問從備考技巧延伸到職業(yè)理想，他們眼中的光芒，讓我更加明確了這次宣講的意義，愿這些少年都能在六月的考場上乘風(fēng)破浪。

25治二 向博遠(yuǎn) 桑植縣第一中學(xué)

此次寒假期間，我主動參與母校返校宣講活動，結(jié)合自身警院學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為學(xué)弟學(xué)妹們帶來一場生動的職業(yè)分享。宣講中，我細(xì)致講述警院日常訓(xùn)練細(xì)節(jié)，從隊(duì)列訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、體能拉練的堅(jiān)韌拼搏，到警務(wù)技能實(shí)訓(xùn)的實(shí)操演練，展現(xiàn)了警院生的紀(jì)律作風(fēng)與過硬本領(lǐng)；同時分享專業(yè)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，涵蓋法律知識、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)、群眾工作等，讓學(xué)弟學(xué)妹直觀感受警察職業(yè)的專業(yè)性。

我還結(jié)合基層警務(wù)實(shí)踐感悟，傳遞警察職業(yè)守護(hù)平安、服務(wù)群眾的責(zé)任與溫度，并耐心解答大家關(guān)于警院報(bào)考條件、學(xué)習(xí)生活、職業(yè)發(fā)展方向等疑問，用自身經(jīng)歷打破小縣城學(xué)子對警院的認(rèn)知壁壘，幫助他們清晰了解警察職業(yè)，為未來規(guī)劃提供更多選擇。此次宣講既傳遞了警院精神，也踐行了青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。寒假返校宣講先進(jìn)事跡寒假期間，我主動參與母校返校宣講活動，結(jié)合自身警院學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為學(xué)弟學(xué)妹們帶來一場生動的職業(yè)分享。宣講中，我細(xì)致講述警院日常訓(xùn)練細(xì)節(jié)，從隊(duì)列訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、體能拉練的堅(jiān)韌拼搏，到警務(wù)技能實(shí)訓(xùn)的實(shí)操演練，展現(xiàn)了警院生的紀(jì)律作風(fēng)與過硬本領(lǐng)；同時分享專業(yè)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，涵蓋法律知識、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)、群眾工作等，讓學(xué)弟學(xué)妹直觀感受警察職業(yè)的專業(yè)性。我還結(jié)合基層警務(wù)實(shí)踐感悟，傳遞警察職業(yè)守護(hù)平安、服務(wù)群眾的責(zé)任與溫度，并耐心解答大家關(guān)于警院報(bào)考條件、學(xué)習(xí)生活、職業(yè)發(fā)展方向等疑問，用自身經(jīng)歷打破小縣城學(xué)子對警院的認(rèn)知壁壘，幫助他們清晰了解警察職業(yè)，為未來規(guī)劃提供更多選擇。此次宣講既傳遞了警院精神，也踐行了青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

25交二 彭佑宏25交三 向浩然湘西自治州龍山縣皇倉中學(xué)

寒假期間，我們回到高中母校，開展了湖南警察學(xué)院宣講活動。前期我們精心準(zhǔn)備了學(xué)院簡介、專業(yè)特色、警院學(xué)習(xí)生活、報(bào)考政策等資料，還整理了校園日常、訓(xùn)練風(fēng)采等照片與短視頻，讓學(xué)弟學(xué)妹直觀了解警院生活。

宣講現(xiàn)場，我們向?qū)W弟學(xué)妹介紹了湖南警察學(xué)院的辦學(xué)理念、優(yōu)勢專業(yè)及就業(yè)前景，分享了警院里嚴(yán)格的紀(jì)律訓(xùn)練、充實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)、豐富的校園活動，以及作為預(yù)備警官的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。互動環(huán)節(jié)中，耐心解答了大家關(guān)于報(bào)考條件、學(xué)習(xí)壓力、職業(yè)發(fā)展等疑問，分享了備考經(jīng)驗(yàn)與警院生活的真實(shí)感受。

此次宣講意義深遠(yuǎn)。對學(xué)弟學(xué)妹而言，為他們提供了清晰的報(bào)考參考，幫助樹立了清晰的升學(xué)目標(biāo)，也讓更多人了解公安院校的價值與使命；對母校來說，搭建了高校與高中的溝通橋梁，傳遞了積極向上的求學(xué)態(tài)度。這次宣講也讓我們收獲滿滿。既鍛煉了表達(dá)與組織能力，也在分享中重溫了母校的溫暖，更深刻體會到作為警院生的榮譽(yù)感與責(zé)任感。看到學(xué)弟學(xué)妹眼中的向往，我們更加堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)知識、錘煉過硬本領(lǐng)，未來投身公安事業(yè)、守護(hù)社會平安的初心，也懂得了傳遞薪火、回饋母校的意義。

25交三李沁林 瀘溪縣第一中學(xué)

2026年2月1日，闊別高中母校已有半年，我身著警服，以宣講者的身份再次踏入熟悉的校園。曾經(jīng)那個為高考奮力拼搏、對未來滿懷憧憬的追夢學(xué)子，如今已能站在講臺上，與學(xué)弟學(xué)妹們分享我的成長與感悟。

走進(jìn)熟悉的教室，臺下學(xué)弟學(xué)妹們眼中既充滿好奇，又帶著幾分迷茫，那神情與當(dāng)年的我如出一轍。我深知，這場宣講不僅是經(jīng)驗(yàn)的分享，更是藏藍(lán)精神的傳承。

我沒有刻意渲染警院的榮光，而是先坦誠地回顧了高三那段充滿掙扎卻始終咬牙堅(jiān)持的日子。談及警院生活時，我也毫無保留：警服帶來的不只是光鮮亮麗，更是清晨六點(diǎn)準(zhǔn)時響起的早自習(xí)鈴聲、棱角分明的“豆腐塊”被子，以及貫穿日常的嚴(yán)格警務(wù)化管理，這是獨(dú)屬于藏藍(lán)青春的嚴(yán)謹(jǐn)與求實(shí)。

我還重點(diǎn)分享了大家容易忽略的細(xì)節(jié)：警院招生在政審、體測和視力上的特殊要求，并結(jié)合自身經(jīng)歷給出了針對性的備考建議。在互動環(huán)節(jié)，學(xué)弟學(xué)妹們的提問從具體的備考技巧延伸到對職業(yè)理想的探討，他們眼中閃爍的光芒，讓我更加堅(jiān)信這場宣講的意義。

愿這些心懷夢想的少年，都能在六月的考場上披荊斬棘，奔赴屬于自己的未來。

重返高中宣講，湘警學(xué)子帶回母校的

不只是招生信息和大學(xué)生活分享

更是一種可能性的展示

關(guān)于青春可以有怎樣的選擇

關(guān)于個人成長如何與國家需要相結(jié)合

關(guān)于平凡人如何通過不懈努力守護(hù)萬家燈火

他們用略顯青澀但足夠真誠的語言

詮釋著“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”

這十六字要求如何融入日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練

如何從一句口號變成具體的行動指南

當(dāng)這些年輕的預(yù)備警官走出高中校門

他們帶走的

是母校老師欣慰的目光和學(xué)弟學(xué)妹們被點(diǎn)燃的向往

而他們身后

那身藏藍(lán)警服所代表的理想與擔(dān)當(dāng)

已經(jīng)悄悄種在了更多年輕的心中

26屆高考生“湘”約藏藍(lán)，

我們湖南警察學(xué)院見！

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來源：金盾傳媒中心

文：張超崴 各大隊(duì)投稿

圖：周宇軒 各大隊(duì)投稿

排版：陳龍樹

美編：李夢影 文編：駱其超

一審:張富濤 二審:鄧立群 三審:鄧非