大營盤小學寒假音體美活動總結：多彩寒假，藝體同行

轉眼間，愉快的寒假生活即將結束。在這個假期里，太原市小店區大營盤小學同學們沒有停下學習和成長的腳步，積極響應學校“五育并舉”的號召，在音樂、體育和美術的世界里暢游。這段時光不僅放松了身心，更收獲了課堂之外的寶貴財富。

體育篇：揮灑汗水，強健體魄

學校體育組根據《國家學生體質健康標準》及不同年齡段學生的身心特點，精心設計了寒假體育鍛煉方案。為避免鍛煉的枯燥感，學校針對不同年級設置了差異化的鍛煉菜單：低年級（1~2年級）側重于趣味性和協調性；中年級（3~4年級）側重于力量和技能鞏固；高年級（5~6年級）側重于耐力和綜合能力，邀請家長擔任“家庭體育教練”，既保障了安全，也增進了親子關系，運動不僅增強了免疫力，還學會了在運動中堅持的毅力。

音樂篇：陶冶情操，浸潤心靈

音樂是生活中最美的調味劑。假期里，學生每天堅持練習已掌握一種樂器至少十分鐘，能夠完整流暢地演奏出課內一首曲目。欣賞了解一些經典的音樂作品或觀看了一場新春音樂會。在美妙的旋律中，感受到了節奏的律動和情感的共鳴，音樂讓寒假生活變得更加豐富多彩。

美術篇：發現美好，創意表達

為全面貫徹落實《加強和改進新時代學校美育工作的若干措施》文件精神，進一步提升學生審美素養與人文情懷，激發學生的創新創造活力，豐富學生寒假生活，讓孩子們度過一個快樂、充實、有意義的假期，學校美術組精心設計了2026年寒假美術特色作業。

本次寒假美術作業不設固定主題，同學們可自由運用繪畫、手工、工藝創作等多種藝術形式，捕捉生活中的美好瞬間，展現身邊的快樂與溫暖。作業設計充分突出趣味性、實踐性與探索性，尊重學生個體差異，鼓勵每位孩子發揮創意、展現個性，用自己喜歡的方式完成專屬藝術作品。

這個寒假，因為有音樂的律動、體育的汗水、美術的色彩而顯得格外充實。不僅鍛煉了身體，提升了藝術素養，更重要的是學會了合理規劃時間，堅持去做有意義的事。新學期即將開始，希望同學們帶著這份活力與熱情，投入到緊張的學習中去，繼續做一個德智體美勞全面發展的好學生。

（責編 張敏 李麗 通訊員 鄭玉明 編輯 丁語彤）