河南省發(fā)布的最新一批任前公示提到,現(xiàn)任河南師范大學副校長的聶國興教授擬任省屬本科高校正職。
高校正職涵蓋黨委書記與校長兩個核心崗位,二者分工不同、側(cè)重各異,而聶國興教授的成長軌跡與專業(yè)特質(zhì),早已為其任職方向埋下伏筆。
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作為典型的學者出身,聶國興的職業(yè)生涯始終扎根教育與科研一線,從基層教師逐步成長為高水產(chǎn)學院院長、副校長,其核心優(yōu)勢集中在學科建設(shè)、教學科研與人才培養(yǎng)領(lǐng)域,這也決定了他此次擬任正職,更傾向于承擔校長職責,以專業(yè)所長引領(lǐng)高校高質(zhì)量發(fā)展。
公開履歷顯示,聶國興教授1971年3月出生,河南長垣人,先后就讀于河南師范大學與上海海洋大學,深厚的學術(shù)積淀為其后續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
1993年,從河南師范大學本科畢業(yè)后,他選擇留校任教,從生物系一名普通助教做起,一步一個腳印,歷經(jīng)講師、副教授、教授的職級晉升,深耕教育領(lǐng)域三十載,不僅熟悉高校教學科研的運行規(guī)律,更對人才培養(yǎng)有著深刻的理解與實踐。
在專業(yè)領(lǐng)域,聶國興教授深耕水產(chǎn)動物營養(yǎng)學領(lǐng)域,成果卓著。他長期致力于水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學、魚類資源評估與利用等方向的教學和研究,先后承擔多項國家自然科學基金項目與省部級重點項目,多次榮獲省級科技進步獎,曾入選中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、河南省優(yōu)秀青年科技專家、河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席專家,在行業(yè)內(nèi)具有較高影響力。
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值得一提的是,聶國興還是國家一流本科專業(yè)建設(shè)點負責人、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃負責人,其主編的《生物制品學》入選國家“十二五”統(tǒng)編教材,《酶工程》入選河南省“十二五”規(guī)劃教材,主講的《水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學》更是入選河南省線上一流課程,實現(xiàn)了教學與科研的雙向賦能。
從專業(yè)對口原則來看,聶國興教授的水產(chǎn)領(lǐng)域研究背景,與農(nóng)林類高校的辦學定位高度契合,而信陽農(nóng)林學院校長一職的空缺,更為其履新提供了絕佳的平臺。
此前,擔任信陽農(nóng)林學院校長的是曹健教授,她深耕食品微生物學領(lǐng)域,曾任職于河南工業(yè)大學、中原工學院等高校,2023年7月赴信陽農(nóng)林學院擔任校長,2026年1月調(diào)任鄭州輕工業(yè)大學正廳級副校長,此后校長一職一直處于空缺狀態(tài)。
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信陽農(nóng)林學院作為省屬農(nóng)林類本科高校,聚焦農(nóng)林特色學科建設(shè),而水產(chǎn)養(yǎng)殖作為農(nóng)林學科的重要分支,正是聶國興教授的專業(yè)所長。
若聶國興教授順利赴任信陽農(nóng)林學院校長,既能發(fā)揮自身在水產(chǎn)領(lǐng)域的科研與教學優(yōu)勢,推動學校相關(guān)學科提質(zhì)升級,也能憑借其豐富的高校管理經(jīng)驗,完善學校辦學體系,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)學校特色發(fā)展與自身專業(yè)價值的雙向成就。
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