河南省發(fā)布的最新一批任前公示提到，現(xiàn)任河南師范大學副校長的聶國興教授擬任省屬本科高校正職。

高校正職涵蓋黨委書記與校長兩個核心崗位，二者分工不同、側(cè)重各異，而聶國興教授的成長軌跡與專業(yè)特質(zhì)，早已為其任職方向埋下伏筆。

作為典型的學者出身，聶國興的職業(yè)生涯始終扎根教育與科研一線，從基層教師逐步成長為高水產(chǎn)學院院長、副校長，其核心優(yōu)勢集中在學科建設(shè)、教學科研與人才培養(yǎng)領(lǐng)域，這也決定了他此次擬任正職，更傾向于承擔校長職責，以專業(yè)所長引領(lǐng)高校高質(zhì)量發(fā)展。

公開履歷顯示，聶國興教授1971年3月出生，河南長垣人，先后就讀于河南師范大學與上海海洋大學，深厚的學術(shù)積淀為其后續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

1993年，從河南師范大學本科畢業(yè)后，他選擇留校任教，從生物系一名普通助教做起，一步一個腳印，歷經(jīng)講師、副教授、教授的職級晉升，深耕教育領(lǐng)域三十載，不僅熟悉高校教學科研的運行規(guī)律，更對人才培養(yǎng)有著深刻的理解與實踐。

在專業(yè)領(lǐng)域，聶國興教授深耕水產(chǎn)動物營養(yǎng)學領(lǐng)域，成果卓著。他長期致力于水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學、魚類資源評估與利用等方向的教學和研究，先后承擔多項國家自然科學基金項目與省部級重點項目，多次榮獲省級科技進步獎，曾入選中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、河南省優(yōu)秀青年科技專家、河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席專家，在行業(yè)內(nèi)具有較高影響力。

值得一提的是，聶國興還是國家一流本科專業(yè)建設(shè)點負責人、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃負責人，其主編的《生物制品學》入選國家“十二五”統(tǒng)編教材，《酶工程》入選河南省“十二五”規(guī)劃教材，主講的《水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學》更是入選河南省線上一流課程，實現(xiàn)了教學與科研的雙向賦能。

從專業(yè)對口原則來看，聶國興教授的水產(chǎn)領(lǐng)域研究背景，與農(nóng)林類高校的辦學定位高度契合，而信陽農(nóng)林學院校長一職的空缺，更為其履新提供了絕佳的平臺。

此前，擔任信陽農(nóng)林學院校長的是曹健教授，她深耕食品微生物學領(lǐng)域，曾任職于河南工業(yè)大學、中原工學院等高校，2023年7月赴信陽農(nóng)林學院擔任校長，2026年1月調(diào)任鄭州輕工業(yè)大學正廳級副校長，此后校長一職一直處于空缺狀態(tài)。

信陽農(nóng)林學院作為省屬農(nóng)林類本科高校，聚焦農(nóng)林特色學科建設(shè)，而水產(chǎn)養(yǎng)殖作為農(nóng)林學科的重要分支，正是聶國興教授的專業(yè)所長。

若聶國興教授順利赴任信陽農(nóng)林學院校長，既能發(fā)揮自身在水產(chǎn)領(lǐng)域的科研與教學優(yōu)勢，推動學校相關(guān)學科提質(zhì)升級，也能憑借其豐富的高校管理經(jīng)驗，完善學校辦學體系，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)學校特色發(fā)展與自身專業(yè)價值的雙向成就。