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文章編號(hào):F20260213
家庭親子專刊
本文系咖啡心理英語小組翻譯 第 1137 篇文章
深夜,你盯著孩子熟睡的側(cè)臉,是否暗暗許下承諾:
“哪怕淘氣一點(diǎn)也沒關(guān)系,只要健康快樂就好。”
可第二天,當(dāng)他打翻牛奶、不肯刷牙、在超市哭鬧要玩具時(shí),你的耐心瞬間耗盡——那個(gè)溫柔的承諾,似乎被拋到了腦后。
我們都想成為孩子眼中“完美”的父母,卻總在日復(fù)一日的瑣碎中感到力不從心。
其實(shí),育兒的真相是:
我們不必完美,只需“足夠好”。
今天分享的這10個(gè)育兒策略,它們不要求你時(shí)刻完美,只是督促你成為那個(gè)“足夠好”的父母,同時(shí)能幫助你養(yǎng)育出快樂自信、擁有安全感的孩子。
當(dāng)然,我們不可能一直做到這10件事,其中有些方法對(duì)你而言,做起來可能會(huì)覺得不自然、不適應(yīng),這都沒關(guān)系。我們只需努力成為“足夠好的父母”就夠了。
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盡可能多對(duì)孩子說“好”
對(duì)孩子說“好”,意味著適度放手、偶爾寵溺他們。這要求我們?cè)谝蝗缂韧O(shè)立清晰邊界的同時(shí),盡可能保持靈活。
比如,哪怕知道事后要花更多功夫收拾,也讓孩子用毯子、枕頭和沙發(fā)坐墊搭一座小城堡;
讓他們自由地在紙上寫寫畫畫,不要擔(dān)心浪費(fèi);
陪他們嘗試自創(chuàng)配方、動(dòng)手制作飲品,即便知道做出來的成品可能根本沒法喝。
道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們對(duì)孩子說“好”,傳遞的核心心意是“你的心愿對(duì)我很重要,你本身對(duì)我更重要”。
說到底,多對(duì)孩子說“好”,能逐步建立起孩子的自尊與自我價(jià)值感。
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先共情情緒
再講道理
當(dāng)5歲的孩子問你:“奶奶走了之后,會(huì)怎么樣呢?”
先別急著解釋死亡、葬禮、生命輪回、天堂這類話題。
誠(chéng)然,這個(gè)問題聽起來充滿理性思考,但孩子提問的背后,往往是想表達(dá)自己的情緒。
這種情況下,不妨先引導(dǎo)孩子說說,對(duì)于奶奶的離開,他心里是什么感受。
如果孩子難以識(shí)別或表達(dá)自己的情緒,你可以試著說出你察覺到的、孩子可能有的感受。
等孩子的情緒被看見、被接納后,再問問他,是否還想聊聊最初那個(gè)看似理性的問題。
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像孩子一樣陪玩
讓孩子主導(dǎo)游戲
蹲下身,和孩子一起趴在地上玩鬧;放聲大笑,偶爾幼稚一回;別糾結(jié)于事事講邏輯,也別總想著借機(jī)教孩子什么。
這話聽著簡(jiǎn)單,可對(duì)很多父母來說,做起來其實(shí)很難。
沒關(guān)系,盡力就好。
試著跟著孩子的節(jié)奏走:讓他們教你怎么玩,讓他們當(dāng)游戲里的“小老板”。孩子心里清楚,這只是玩鬧,自己并不是真的擁有決定權(quán),但這短暫的主導(dǎo)感,足以讓他們感受到自身的力量。
說到底,這樣做的核心,是站在孩子的視角與他們建立聯(lián)結(jié)。這是無比珍貴的親子時(shí)光,更是在向孩子傳遞:
“你很重要,我喜歡和你在一起,你值得擁有一切美好,也值得被愛。”
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巧用幽默感
和陪伴孩子玩耍一樣,幽默能營(yíng)造出安全、溫暖、充滿愛意又輕松的相處氛圍,讓孩子知道,這個(gè)世界并非總是龐大、可怕、令人緊張的。
研究也表明,幽默能拉近親子關(guān)系。
只需注意,你的幽默不要傷害孩子、不要讓孩子感到羞愧或?qū)擂巍?/strong>
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勇敢說出自己的情緒
當(dāng)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情緒時(shí),那些令人頭疼的行為往往會(huì)減少甚至消失。但孩子要先學(xué)會(huì)識(shí)別自己的感受,才能真正表達(dá)情緒。
比如,你可以告訴孩子:
“媽媽的朋友失業(yè)了,我心里既難過又有點(diǎn)擔(dān)心;但同時(shí)也很慶幸,自己有一份穩(wěn)定的好工作。”
這樣的表達(dá),不僅是在給孩子示范如何抒發(fā)感受,更是在教孩子認(rèn)識(shí)情緒、提升情商。
堅(jiān)持每天和家人共進(jìn)晚餐
研究顯示,全家一起吃晚餐,是孩子社交與情緒健康的重要標(biāo)志;
規(guī)律的家庭聚餐,能提升孩子的自尊,也有助于孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。
一家人圍坐在一起,分享美食、共度時(shí)光,這份簡(jiǎn)單的陪伴,正是在向孩子傳遞最直白的心意:
爸爸媽媽愛你、在乎你。
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關(guān)注孩子行為引發(fā)的自身情緒
當(dāng)孩子做出出格的行為,讓你產(chǎn)生情緒波動(dòng)時(shí),這些情緒,往往也是孩子當(dāng)下正深陷、難以處理的情緒。
試著識(shí)別自己的感受,你就能更懂孩子內(nèi)心的想法。
當(dāng)你理解了孩子的感受,就不會(huì)再對(duì)他們那些令人頭疼的行為反應(yīng)過度。
先談感受
再糾正行為
父母往往很擅長(zhǎng)指出孩子的不當(dāng)行為,但如果一上來就指責(zé)行為,反而會(huì)忽略行為背后的根源,即孩子的情緒。
孩子做出出格的舉動(dòng),往往只是想表達(dá)自己的感受。當(dāng)我們先關(guān)注并回應(yīng)孩子的情緒,就是在告訴他們:
“我聽到了你的心聲,我理解你的感受。”這樣一來,當(dāng)我們?cè)俸秃⒆訙贤ㄋ麄兊男袨闀r(shí),他們才會(huì)更愿意傾聽。
比如,你可以這樣說:
“我知道你因?yàn)槲覀儾蝗ネ婢叩甓鷼猓阋恢焙芷诖@次出行,我的決定讓你特別沮喪,爸爸都懂。但即便你很生氣,也不能大喊大叫,這是不對(duì)的。”
永遠(yuǎn)記住
年幼的孩子常感到渺小又無助
年幼的孩子心里,最核心的情緒往往是渺小與無助,這些感受又會(huì)引發(fā)憤怒、難過、無力、恐懼等一系列次生情緒。
理解孩子普遍會(huì)有的渺小與無力感,能讓你更懂孩子的內(nèi)心,從而更好地與他們建立聯(lián)結(jié),回應(yīng)他們最核心的情緒需求。
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及時(shí)修復(fù)親子間的裂痕
我們都會(huì)犯錯(cuò),這很正常。而犯錯(cuò),也正是我們與孩子重新聯(lián)結(jié)、修復(fù)親子關(guān)系的契機(jī)。
修復(fù)關(guān)系,遠(yuǎn)不止一句簡(jiǎn)單的道歉。正確的做法是:首先,承認(rèn)自己的行為給孩子帶來的情緒傷害;其次,真誠(chéng)道歉;最后,告訴孩子你會(huì)如何努力做得更好。
切記,修復(fù)關(guān)系的時(shí)刻,不要反過來指責(zé)孩子的行為,更不要把自己的不當(dāng)行為歸咎于孩子。
比如,你可以這樣和孩子溝通:“剛才我沖你大喊大叫,我知道你一定很害怕,甚至?xí)X得,媽媽這么生氣,是不是不愛你了。但媽媽想告訴你,就算我特別生氣,對(duì)你的愛也從來沒有變過,這份愛會(huì)一直都在。對(duì)不起,媽媽剛才沒控制住自己的情緒,我正在努力學(xué)著管理自己的脾氣,以后會(huì)做得更好。”
育兒路上,我們不必做完美的超人,只需成為孩子眼中那個(gè)“足夠好”,并始終在場(chǎng)、始終在愛的真實(shí)的人。
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End
作者 | 埃文·肖珀(Evan Shopper),持證獨(dú)立臨床社會(huì)工作者(Licensed Independent Clinical Social Worker,LICSW),是馬薩諸塞州西部的兒童心理治療師、作家兼育兒教育專家。
一杯咖啡全媒體編輯部進(jìn)行修改和增刪。
翻譯 |一杯咖啡英語心理編譯小組 Katrina(122)
校對(duì) |一杯咖啡英語心理編譯小組 阿強(qiáng)(257)
編輯 |一杯咖啡全媒體編輯部編輯 子麟
聯(lián)系 |一杯咖啡全媒體編輯部郵箱coffeepr@qq.com
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