3月27日，兩江公安春季校園安全宣傳教育月暨“兩江安·云課堂”法治文化節(jié)在重慶市八中兩江中學(xué)校舉行。此次活動(dòng)是在市公安局治安總隊(duì)指導(dǎo)下，由兩江新區(qū)區(qū)委政法委、區(qū)公安分局、區(qū)教委、重慶市八中兩江中學(xué)校聯(lián)合舉辦。活動(dòng)以品牌發(fā)布、示范授課、互動(dòng)體驗(yàn)相結(jié)合的方式，正式推出“兩江安·云課堂”校園普法新品牌，以法治文化節(jié)的形式，讓校園安全教育變得可聽(tīng)、可看、可玩、可參與。

兩江公安春季校園安全宣傳教育月暨“兩江安·云課堂”法治文化節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

此次活動(dòng)以第31個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，圍繞“集中啟動(dòng)、示范引領(lǐng)、多元互動(dòng)、沉浸體驗(yàn)”展開(kāi)，推動(dòng)校園普法由階段性活動(dòng)向品牌化、常態(tài)化運(yùn)行轉(zhuǎn)變，著力打造具有兩江特色的校園法治教育品牌。按照活動(dòng)安排，整場(chǎng)活動(dòng)分為品牌發(fā)布啟動(dòng)儀式、“星火小課堂”示范課和法治主題互動(dòng)體驗(yàn)三大環(huán)節(jié)依次展開(kāi)，既突出主舞臺(tái)上的示范性、教育性，也突出體驗(yàn)區(qū)里的參與感、趣味感。

AI主持人“云云”和“兩江安·平安天團(tuán)”集體亮相。

上午，品牌發(fā)布啟動(dòng)儀式在主舞臺(tái)拉開(kāi)帷幕。由民警和學(xué)生共同擔(dān)任主持人，宣布全新校園普法品牌“兩江安·云課堂”正式亮相。作為在原有“江小警”云課堂基礎(chǔ)上的迭代煥新，“兩江安·云課堂”延續(xù)了此前線上線下聯(lián)動(dòng)普法的經(jīng)驗(yàn)做法，又進(jìn)一步強(qiáng)化品牌表達(dá)、課堂體系和場(chǎng)景體驗(yàn)，推動(dòng)校園安全教育從“有課程”向“有品牌、有矩陣、有機(jī)制”升級(jí)。與之同步發(fā)布的，還有全新IP形象體系：AI主持人“云云”和“兩江安·平安天團(tuán)”集體亮相，以更具親和力、辨識(shí)度和傳播力的形象，把反詐、交安、禁毒、平安守護(hù)等內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生更易接受、更愿接近的表達(dá)方式，讓普法宣傳從“講給學(xué)生聽(tīng)”進(jìn)一步變成“陪著學(xué)生學(xué)”。

“兩江安·云課堂”品牌正式發(fā)布。

隨著出席此次活動(dòng)的嘉賓共同啟動(dòng)品牌，舞臺(tái)背景上的兩江新區(qū)地圖光點(diǎn)漸次鋪開(kāi)，“兩江安·云課堂”品牌標(biāo)識(shí)同步亮相，象征法治教育在新區(qū)校園持續(xù)深化、全域延伸。學(xué)生代表宣讀《校園安全倡議書(shū)》，倡導(dǎo)大家增強(qiáng)安全意識(shí)、遵守校園規(guī)則，共建平安校園。與此同時(shí)，首批“兩江安·云講師”金牌團(tuán)隊(duì)登臺(tái)亮相。公安民警、法治副校長(zhǎng)、法治教師及相關(guān)領(lǐng)域代表獲頒聘書(shū)，也標(biāo)志著新區(qū)校園法治教育師資隊(duì)伍正式組建。

學(xué)生代表宣讀《校園安全倡議書(shū)》。

受聘儀式上，首批“兩江安·云講師”金牌團(tuán)隊(duì)集中亮相。

隨后開(kāi)講的“星火小課堂”示范課，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛進(jìn)一步推向高潮。主題為“平安校園 健康成長(zhǎng)”的“星火小課堂”示范課，圍繞校園安全、自我保護(hù)、規(guī)則意識(shí)等內(nèi)容展開(kāi)，結(jié)合學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景，通過(guò)情景案例和互動(dòng)問(wèn)答，把原本較為抽象的安全知識(shí)講得更具體、更鮮活。課堂上，老師剛一拋出問(wèn)題，臺(tái)下不少學(xué)生便高高舉手、爭(zhēng)相作答；答對(duì)的同學(xué)收到了“法治禮包”，現(xiàn)場(chǎng)掌聲、笑聲不斷。法治課不再只是“老師講、學(xué)生聽(tīng)”，而是在一問(wèn)一答中真正“活”了起來(lái)。

“星火小課堂”示范課現(xiàn)場(chǎng)，講師圍繞校園安全、自我保護(hù)等內(nèi)容開(kāi)展互動(dòng)授課。

“星火小課堂”示范課現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們踴躍舉手、積極搶答。

隨后，法治主題互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)正式開(kāi)放。現(xiàn)場(chǎng)圍繞反詐、交通安全、反欺凌、禁毒、網(wǎng)絡(luò)安全五大主題，多個(gè)沉浸式互動(dòng)項(xiàng)目格外引人注目。出席此次活動(dòng)的嘉賓現(xiàn)場(chǎng)觀摩互動(dòng)區(qū)設(shè)置，并對(duì)把校園高頻風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為可參與、可感知、可記憶的互動(dòng)場(chǎng)景表示肯定。

出席活動(dòng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)觀摩互動(dòng)區(qū)設(shè)置。

區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“青少年法治教育需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、公安協(xié)同發(fā)力。此次‘兩江安·云課堂’法治文化節(jié)，通過(guò)沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中提升法治素養(yǎng)，正是‘警校家社’共育的一次生動(dòng)實(shí)踐。這種方式將在全區(qū)各學(xué)校推廣實(shí)踐，也是兩江新區(qū)開(kāi)啟校園普法新階段的重要起點(diǎn)。”

隨著示范課告一段落，操場(chǎng)上很快熱鬧起來(lái)，各個(gè)區(qū)域前都圍滿了學(xué)生，大家有序排隊(duì)、躍躍欲試。

學(xué)生在“警惕來(lái)電”反詐速繪挑戰(zhàn)區(qū)參與互動(dòng)，在你畫(huà)我猜中學(xué)習(xí)反詐知識(shí)。

反詐體驗(yàn)區(qū)里，學(xué)生在白板上飛快勾勒關(guān)鍵詞，對(duì)面的同學(xué)“你畫(huà)我猜”爭(zhēng)相搶答，“刷單返利”“冒充客服”“游戲交易”等常見(jiàn)詐騙套路，在一筆一畫(huà)、一猜一答中變得直觀可感。交通安全區(qū)則把規(guī)則教育做成了飛行棋闖關(guān)，學(xué)生們一邊擲骰子、一邊回答交通安全問(wèn)題，在輕松有趣的節(jié)奏中加深對(duì)步行、騎行、乘車規(guī)范的理解。

學(xué)生在“文明出行”交通安全飛行棋區(qū)闖關(guān)答題，在互動(dòng)體驗(yàn)中增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

反欺凌區(qū)域內(nèi)，互動(dòng)設(shè)計(jì)更具參與感。不少同學(xué)停下腳步，在互動(dòng)裝置前鄭重寫(xiě)下承諾，把“拒絕欺凌、不做旁觀者”的意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體表達(dá)。禁毒和網(wǎng)絡(luò)安全區(qū)域則更顯科技感和新鮮感：機(jī)器狗偵查展示吸引了不少學(xué)生圍觀，讓大家近距離感受科技賦能校園安全的直觀場(chǎng)景；AI識(shí)別游戲則把真假信息辨別、網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防范融入挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在“辨真假、做判斷”的過(guò)程中提升識(shí)詐防騙和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)既有知識(shí)問(wèn)答、闖關(guān)打卡，也有科技展示、情景體驗(yàn)，兼顧了趣味性、知識(shí)性和參與度。

學(xué)生在“拒絕欺凌”法治承諾互動(dòng)區(qū)寫(xiě)下承諾，共建平安校園。

學(xué)生在“科技緝毒”機(jī)器狗偵查體驗(yàn)區(qū)近距離感受科技賦能校園安全。

參加活動(dòng)的兩江八中初一七班張?jiān)吕释瑢W(xué)現(xiàn)場(chǎng)分享自己的學(xué)習(xí)感受：“這樣生動(dòng)有趣的校園普法，讓我和同學(xué)們?cè)诨?dòng)中學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識(shí)與法律常識(shí)，使我們受益匪淺。”

從現(xiàn)場(chǎng)看，活動(dòng)區(qū)各有特色：反詐區(qū)重在識(shí)騙局，交通區(qū)重在懂規(guī)則，反欺凌區(qū)重在明態(tài)度，禁毒和網(wǎng)安區(qū)重在增防范、強(qiáng)辨識(shí)。科技元素、互動(dòng)游戲和法治教育內(nèi)容彼此融合，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中悟、悟中記。相較于傳統(tǒng)單向式宣講，這樣的沉浸式設(shè)計(jì)更貼近青少年的接受習(xí)慣，也更容易把安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感知、可理解、可運(yùn)用的日常能力。

學(xué)生在“真假AI”網(wǎng)安識(shí)別挑戰(zhàn)區(qū)參與AI辨別體驗(yàn)，提升網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。

重慶市八中兩江中學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“這次活動(dòng)為校園法治教育注入了新活力，學(xué)生們?cè)诔两襟w驗(yàn)中收獲了安全知識(shí)、增強(qiáng)了防護(hù)意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。學(xué)校也將積極參與警校陣地共建、普法資源共享、宣教隊(duì)伍共育，讓法治之光照亮每一位學(xué)生的成長(zhǎng)之路。”

整場(chǎng)活動(dòng)由主舞臺(tái)延伸至體驗(yàn)區(qū)，對(duì)學(xué)生而言，這是一堂兼具互動(dòng)性、趣味性和科技感的普法課；對(duì)新區(qū)校園安全教育而言，這也是一次新品牌、新IP、新場(chǎng)景的集中亮相。

兩江公安相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“此次活動(dòng)是兩江新區(qū)春季校園安全宣傳教育月的集中啟動(dòng)。接下來(lái)，兩江公安將依托‘兩江安·云課堂’品牌，持續(xù)推進(jìn)‘星火小課堂’進(jìn)校園、主題普法陣地建設(shè)和線上線下協(xié)同傳播，推動(dòng)校園法治教育從‘一堂課’向‘常態(tài)化’延伸、從‘一次活動(dòng)’向‘體系化’升級(jí)，用法治力量守護(hù)青少年逐夢(mèng)之路。”

“‘兩江安?云課堂’是兩江公安校園普法的一次新起點(diǎn)、新嘗試。未來(lái)，重慶公安也將持續(xù)深化警校聯(lián)動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化機(jī)制，為青少年平安成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多公安力量，讓法治教育的‘光點(diǎn)’在全市更多校園連點(diǎn)成線、聚線成面。”重慶市公安局治安總隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。