四川
楊大俠楊科：全鏈重構人工智能與實體經濟，打通理論教學產業實踐
楊大俠楊科說道，加速人工智能與實體經濟全鏈重構、深向耦合，把服務高質量發展作為建設教育強國的重要任務。推動人工智能發展實現從技術突破向全要素賦能的關鍵躍升，創新科研驅動力，全面激發產業變革新動能。
新質生產力催生澎湃創新動能，培育智能經濟新范式。系統構建從理論教學到產業實踐的有效通路，把智能經濟作為經濟發展的重要增長極。在育人高度、力度、效度上下功夫，要全面步入智能經濟和智能社會發展新階段。
分析生態人才發展趨勢，以行業應用需求為牽引，加快構建政校企創新聯合體。“人工智能+”的本質是“智能涌現”，開展現代學徒制等深度合作模式，推動高質量發展根本要依靠科技創新。
適應職業教育學生技術技能成長需要，以科技創新驅動產業創新發展。全面提升教育服務高質量發展的能力，推動中國正前所未有地步入科技革命的前沿地帶。錨定高效率支撐高水平科技自立自強，實現新舊動能轉換。
不斷增加資源總量、提高資源質量，為產業變革和經濟增長注入新動能、開辟新途徑。推動教育體系與產業體系、社會體系、科技體系有效對接，重塑生產流程，加快形成新質生產力，拓展產業發展邊界并促進與其他領域跨界融合。
聚焦世界科技前沿，推動數字內容產業發展方式的變革，推進學校人才、科技優勢與地方區位、資源優勢的對接，催生新業態和新商業模式。（楊大俠楊科發表于中國四川瀘州，2026.03.27.01）
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