“這里的景色夯爆了！”“這部劇拉完了。”當下，以“夯”喻極致優(yōu)秀、以“拉”判極度糟糕的極簡網(wǎng)絡評價體系，正快速滲透大眾日常表達。記者觀察發(fā)現(xiàn)，從影視、美食到自然景觀、社會事件，各類事物均被納入“夯/拉”判斷框架。這類高適配性網(wǎng)絡表達看似提升了溝通效率，卻在無形中模糊了事物差異、消解了表達的細膩性與獨特性。多位接受本報記者采訪的學者表示，當豐富的感受被簡化為單一熱詞，細節(jié)感知、情感描摹與邏輯表達持續(xù)缺位，由網(wǎng)絡語言泛化引發(fā)的文字失語癥，已成為值得警惕的全民表達困境。

網(wǎng)絡語言泛化削弱表達能力

在一定意義上看，“夯”“拉”等網(wǎng)絡詞語以及用拼音首字母縮寫表達的詞語的廣泛流行折射出互聯(lián)網(wǎng)時代的一種“文字失語癥”。在中國社會科學院語言研究所新型辭書編輯室青年學者梁鑫淵看來，這主要表現(xiàn)為個體在進行復雜情感表達、正式書面寫作與長邏輯論述時，出現(xiàn)詞匯貧乏、表達趨同、語句碎片化與邏輯混亂等問題。她認為，這種現(xiàn)象源于互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境的三重影響：一是網(wǎng)絡信息的碎片化與快節(jié)奏傳播推動語言不斷簡化，大量非常規(guī)表達擠占傳統(tǒng)規(guī)范表達。二是網(wǎng)絡流量邏輯催生大量夸張、模糊的情緒化表達，雖傳播高效、共情力強，卻弱化了語義精度與情感層次。三是網(wǎng)絡語言擠占個體語言儲備空間，其規(guī)范性、積累性與文化承載力不足，最終導致人們在需要嚴謹、復雜、正式的書面表達時陷入困境。

西北師范大學外國語學院教授曹進表示，“文字失語癥”本質上是碎片化傳播催生的表達惰性，與長期淺層使用導致的語言能力退化相互疊加，呈現(xiàn)表達同質化、邏輯深度不足、文化語感弱化、圈層語言壁壘等特征，且正快速向更多場景蔓延、向低齡群體滲透。在短視頻、即時通訊、算法推送的裹挾下，人們不愿耗費精力組織語言、打磨表達，久而久之形成“懶得說、不會說、說不好”的表達惰性；長期重復使用同質化網(wǎng)絡語言，又使大腦語言加工系統(tǒng)逐步弱化，最終演變?yōu)閷崒嵲谠诘谋磉_能力退化。

這類現(xiàn)象在生活中隨處可見，比如描述風景時，只會說“太出片了”，難以道出具體景致；評價美食時，只會說“下飯”，無法描摹口感層次、香氣與滋味；抒發(fā)感動時，只會反復用“666”“破防了”，難以訴說內(nèi)心觸動與緣由；學生作文中，頻繁出現(xiàn)“芭比Q”“包的”“家人們誰懂啊”等網(wǎng)絡詞匯，語句碎片化、細節(jié)描寫缺失，詞匯量明顯匱乏。

梁鑫淵提到，文字失語癥正呈現(xiàn)場景泛化、對象低齡化的新趨勢。網(wǎng)絡用語早已跳出社交平臺，滲透到課堂作文、公開演講、正式出版乃至學術文章，破壞書面語的規(guī)范性。而義務教育階段青少年正處于語言習慣養(yǎng)成關鍵期，長期接觸極簡網(wǎng)絡語言，極易導致詞匯量匱乏、書面表達能力薄弱，甚至動搖母語素養(yǎng)根基。

“梗文化”帶來雙刃劍效應

網(wǎng)絡語言的興起，本是語言適應數(shù)字傳播的自然演進。網(wǎng)絡表達源于圈層玩梗與迷因傳播，精準契合網(wǎng)絡社交即時性、輕量化、情緒化需求，以極簡符號承載傳統(tǒng)語言難以快速傳遞的情感張力，因而快速破圈、全民復用。梁鑫淵介紹，“網(wǎng)絡迷因”源自英國理查德·道金斯《自私的基因》，指可復制傳播的文化信息單元，在互聯(lián)網(wǎng)語境下泛指語言、圖片、視頻等可被不斷改寫、快速傳播的文化元素。這一概念與傳統(tǒng)相聲中的“哏”相近，后在網(wǎng)絡傳播中俗寫為“梗”并廣泛流行。

廣東外語外貿(mào)大學新聞與傳播學院教授朱秀凌認為，“梗文化”賦予語言極強的創(chuàng)造力與共情力，成為數(shù)字時代年輕人高效的身份認同與情感連接工具，一定程度上豐富了語言“修辭庫存”，但隱憂同樣顯著。當“梗”成為默認表達選項時，表達方式同質化會削減語言文字深度，人們逐漸喪失用精準、細膩母語描述復雜感受的能力。在追求“爆款傳播”的過程中，語義易被簡化、泛化甚至扭曲，表達精度讓位于傳播效率。

曹進同樣提出，“梗文化”對語言發(fā)展兼具活力激活與秩序挑戰(zhàn)的雙重作用，本質是語言適應網(wǎng)絡傳播語境的動態(tài)調(diào)適。積極層面，網(wǎng)絡迷因通過諧音、縮略等方式豐富表達，簡化流程且強化情感張力，貼合網(wǎng)絡即時交際需求；高傳播性加速語言擴散，精準傳遞社會情緒、構建群體認同，拓寬語言功能邊界。消極層面，部分迷因因打破語言規(guī)范，導致表達碎片化、淺表化，形成交流壁壘；圈層化傳播加劇語言分化，引發(fā)群體隔閡；低俗迷因污染語言生態(tài)；迷因迭代快、缺乏沉淀，易造成表達同質化，長期依賴還會弱化語言組織能力。

語言精度流失加劇社會溝通鴻溝

算法推薦機制進一步加劇文字失語，形成同質化投喂—使用慣性依賴—語言能力退化的閉環(huán)。曹進表示，算法傾向推送淺層、易傳播、高情緒價值的語言內(nèi)容，富含文化內(nèi)涵、邏輯嚴謹?shù)纳疃缺磉_因傳播效率低被邊緣化。用戶長期沉浸在單一語言環(huán)境中，思維模式趨于扁平化，難以開展抽象思考、邏輯梳理與深度表達，最終被困在“語言繭房”之中。

語言精度是社會溝通的底層共識基礎，關乎表達溫度與人際聯(lián)結質量。有學者表示，網(wǎng)絡語言沖擊引發(fā)的文字失語癥造成語言精度流失，進而加劇社會溝通難題。曹進認為，語言精度流失會按“表達模糊—理解偏差—共識破裂”的邏輯，加劇社會溝通鴻溝，且沿代際、圈層、場景三條主線持續(xù)擴大，最終拉低社會溝通的效率與質量。

在朱秀凌看來，當一部分人仍保有細膩表達能力，另一部分人只能用“絕絕子”概括一切時，雙方的理解成本會急劇上升。“這種割裂不僅存在于代際之間，更蔓延至公共討論：嚴肅議題被情緒標簽替代，復雜問題被簡化為對立口號，社會共識愈發(fā)難以達成。”長此以往，社會將面臨“有溝通無對話、有情緒無共識”的困境。

重塑語言表達力

在算法同質化投喂、AI工具讓渡表達能力、網(wǎng)絡語言全面滲透的當下，如何擺脫文字失語、重塑表達力，受訪學者提供了多種可行路徑。

以深度閱讀為根基，提升母語表達素養(yǎng)。曹進提出古今結合的閱讀方法。比如，精讀四大名著、《古文觀止》、朱自清散文等經(jīng)典文本，積累精準詞匯、凝練句式，感受母語邏輯與美感；觀看優(yōu)質文化節(jié)目，激活表達敏感度，學習規(guī)范且鮮活的表達邏輯。同時，可轉化正能量熱梗，推動網(wǎng)絡語言與規(guī)范表達融合，形成兼具時代感與規(guī)范性的表達。

朱秀凌建議，提升語言質感、擺脫網(wǎng)絡熱詞依賴可從四方面著手。堅持深度閱讀，多讀完整散文、詩歌與經(jīng)典文學作品，在慢節(jié)奏中汲取語言質感與邏輯；堅持刻意輸出，每天用100字記錄小事，盡量少用網(wǎng)絡熱詞，主動選用精準表達詞匯；練習細節(jié)描述而非簡單評價，細致描摹事物特征，避免淺表化詞匯一帶而過；保留無手機時間，每天切斷網(wǎng)絡信息流，為大腦留出原發(fā)性思考與自主組織語言的空間。

梁鑫淵認為，想要在日常生活中重塑表達力可從三方面入手。一是區(qū)分語域場合，根據(jù)場景自主選擇恰當表達，在正式與書面語境中注重語句完整、邏輯精準。二是堅持高質量閱讀，通過經(jīng)典與優(yōu)秀作品積累詞匯、提升語感，培養(yǎng)深度閱讀習慣。三是強化示范引領，學校、媒體與平臺應發(fā)揮規(guī)范作用，尤其在基礎教育階段加強讀寫訓練與表達實踐，提升精準溝通與邏輯思辨能力。

從“夯”到“拉”的極簡表達，是網(wǎng)絡時代的語言選擇，而非表達的全部。學者們表示，擺脫文字失語，并非拒絕網(wǎng)絡語言，而是重新掌握表達主動權——既能用輕松梗句適配日常社交，也能用精準、細膩、有深度的母語描摹世界的豐富、傳遞內(nèi)心的真實，最終重塑屬于自己的表達力。

中國社會科學報記者 李永杰 實習生 付錦林

來源 ： 中國社會科學報

責任編輯：許可

新媒體編輯：程可心

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