江南時報訊(記者 錢海盈) 春光正好,書香氤氳。4月3日下午,“藝起玩兒”系列之《積極帶給我力量——從繪本到貝多芬的勇氣之旅》兒童音樂療愈活動在南京圖書館五樓多媒體室舉辦。活動由南京圖書館與葉子音樂藝術(shù)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦,融合閱讀指導(dǎo)、藝術(shù)療愈與心理健康教育,三十余組親子家庭沉浸式體驗藝術(shù)滋養(yǎng)。
活動中,輕柔版《歡樂頌》旋律悠然流淌,南京圖書館館員為小朋友們講讀繪本《積極帶給我力量》,用生動的語言、細(xì)膩的情感,將積極奮發(fā)的故事娓娓道來。主講導(dǎo)師、葉子音樂藝術(shù)培訓(xùn)中心鋼琴老師張翠翠講述“樂圣”貝多芬在雙耳失聰?shù)睦Ь持校琅f堅守藝術(shù)理想、執(zhí)著創(chuàng)作的動人故事。《歡樂頌》的節(jié)奏被老師拆解成拍腿、拍手、跺腳的“身體打擊樂”游戲,一時間,多媒體室內(nèi)掌聲錯落、笑聲飛揚(yáng),孩子們在身體的律動中,悄然建立起節(jié)奏與情緒的聯(lián)結(jié)。
張翠翠告訴記者:“我們希望通過和小朋友的互動,讓他們從音樂和書本上感受到來自音樂家貝多芬的積極的力量,在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時,能用積極的心態(tài)去面對。”
南京市瑞金路小學(xué)五年級學(xué)生高若祺經(jīng)常來南圖參加讀書活動:“看到貝多芬作為音樂家失去聽力都能堅持夢想,還創(chuàng)作出《歡樂頌》這樣的作品,我很受激勵。”
此次活動是南京圖書館創(chuàng)新少兒文化服務(wù)的生動實(shí)踐。它不僅打破了文字與音樂的邊界,更打造了親子共學(xué)的優(yōu)質(zhì)場景,提升了家庭參與體驗,生動彰顯了南京圖書館深耕少兒閱讀服務(wù)、傳遞公共文化溫度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。未來,南京圖書館將繼續(xù)深耕“藝起玩兒”系列品牌,用更多有溫度、有深度的文化活動,陪伴孩子們在故事與旋律的海洋中乘風(fēng)破浪,向陽而生。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.