前不久，一幅來(lái)自西藏那曲市索縣的兒童畫作，從全國(guó)1.5萬(wàn)余幅畫作中脫穎而出，成功入選80幅“飛天”畫作，搭乘神舟二十一號(hào)飛船進(jìn)入中國(guó)空間站，在“天宮畫展”中亮相。這幅畫的作者，是索縣第二小學(xué)五年級(jí)3班學(xué)生珍查尼瑪。

一個(gè)高原小學(xué)生的作品，何以“飛”上空間站？答案，藏在索縣第二小學(xué)這些年深耕素質(zhì)教育的探索中。

走進(jìn)學(xué)校，現(xiàn)代化的教學(xué)場(chǎng)館錯(cuò)落分布，特色課堂精彩紛呈。作為市、縣兩級(jí)信息化示范校，學(xué)校近年來(lái)高標(biāo)準(zhǔn)建成了創(chuàng)客空間、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、智慧閱覽室、精品錄播室、校園電臺(tái)等一系列現(xiàn)代化多功能教學(xué)場(chǎng)所。

齊全的硬件設(shè)施，構(gòu)建起全方位的育人陣地。學(xué)校精心開(kāi)設(shè)了藝術(shù)類、體育競(jìng)技類、信息技術(shù)類三大門類特色課程。在創(chuàng)客空間與信息技術(shù)課堂上，孩子們?cè)跀?shù)字世界里激發(fā)創(chuàng)新思維；在藝術(shù)殿堂里，畫筆與旋律陶冶情操、展現(xiàn)活力；在綠茵場(chǎng)上，體育競(jìng)技讓孩子們揮灑汗水、錘煉品格；校園電臺(tái)中，稚嫩的聲音傳遞著趣事與夢(mèng)想。

深耕之下，碩果盈枝。除了珍查尼瑪?shù)漠嬜鬟M(jìn)入太空，學(xué)校學(xué)子還在首屆西藏青少年民族團(tuán)結(jié)書(shū)畫大賽中榮獲繪畫類三等獎(jiǎng)，在那曲市第三屆“羌塘少年數(shù)字創(chuàng)作”大賽暨學(xué)生素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)交流展示活動(dòng)小學(xué)組計(jì)算思維（圖形編程類）比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
珍查尼瑪同學(xué)說(shuō)：“我用畫筆描繪了心中的夢(mèng)想與祖國(guó)的繁榮景象，得知我的畫作入選‘天宮畫展’，我無(wú)比激動(dòng)與自豪，感謝老師的指點(diǎn)，也感謝航天員的講解。這份榮譽(yù)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，未來(lái)用知識(shí)與畫筆追逐星辰大海，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”
“我們始終堅(jiān)持以生為本，緊扣素質(zhì)教育要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，豐富課程體系。”學(xué)校電教負(fù)責(zé)人次仁歐珠介紹，打造這些多功能空間和特色課程，就是為了讓每個(gè)孩子找到自己的興趣所在，發(fā)掘潛能。

“我特別喜歡學(xué)校的特色課，在創(chuàng)客空間可以學(xué)習(xí)很多有趣的科技知識(shí)，美術(shù)課也能讓我畫出喜歡的畫。”學(xué)生嘉參曲陪開(kāi)心地告訴記者。校園廣播員拉姆吉說(shuō)：“每天能在廣播室里播音，鍛煉了表達(dá)能力和膽量，還能把校園里的新鮮事、同學(xué)們的優(yōu)秀事跡、好聽(tīng)的文章分享給大家。”

家長(zhǎng)尼珠見(jiàn)證了孩子的變化：“現(xiàn)在學(xué)校條件越來(lái)越好，孩子不僅能學(xué)好文化課，還能發(fā)展愛(ài)好，變得越來(lái)越自信開(kāi)朗。我們作為家長(zhǎng)非常放心，也很感謝學(xué)校的用心培養(yǎng)。”

索縣第二小學(xué)校長(zhǎng)達(dá)瓦表示，下一步學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮信息化示范校的引領(lǐng)作用，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)資源，升級(jí)特色課程，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，用心呵護(hù)每一位孩子的成長(zhǎng)，努力辦好讓人民滿意的基層教育，為雪域高原的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

從一幅畫遨游太空，到各類特色課程百花齊放，索縣第二小學(xué)不僅成為孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的溫馨樂(lè)園，更成為縣域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的鮮活樣板。

來(lái)源：西藏日?qǐng)?bào)