每個(gè)人都覺(jué)得危險(xiǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身上!但發(fā)生了后悔也晚了!
清明的哀思還沒(méi)散去,四月中旬的廣西卻傳來(lái)讓人撕心裂肺的消息,4名正值花季的初一學(xué)生,結(jié)伴到野外河里游泳,最終不幸全部溺亡,6個(gè)孩子下去,只回來(lái)2個(gè)。
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每一個(gè)字都像針一樣扎心,四條鮮活的生命瞬間消逝,四個(gè)家庭從此天塌地陷,真的不敢想象白發(fā)人送黑發(fā)人有多么痛苦!
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悲劇發(fā)生全過(guò)程
4月11日是周六,本該是孩子們放松玩耍的休息日,卻成了四個(gè)家庭永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。
當(dāng)天下午4點(diǎn)左右,廣西玉林市容縣縣底鎮(zhèn)某中學(xué)的6名初一學(xué)生,相約來(lái)到梧州市藤縣象棋鎮(zhèn)的北流河一處自然水域游泳。
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兩地相鄰,河道就在兩個(gè)鎮(zhèn)子交界的地方,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)不算遠(yuǎn),加上當(dāng)天廣西氣溫飆升到35-38℃,酷熱難耐,他們便想著到河里解暑降溫。
誰(shuí)也沒(méi)想到,看似平靜的河面,竟是吞噬生命的陷阱,6個(gè)孩子下水后不久,意外突然發(fā)生。
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有知情人透露分析,大概率是其中一個(gè)孩子先不小心滑進(jìn)了深水區(qū),或者被水下的暗流、水草纏住,開(kāi)始掙扎溺水。
岸上和水里的其他同學(xué)一看同伴出事,第一反應(yīng)都是趕緊去拉、去救,根本沒(méi)意識(shí)到“盲目下水救人”有多可怕。
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就這樣,一個(gè)救一個(gè),一個(gè)拉一個(gè),原本只是一個(gè)人遇險(xiǎn),最后變成了4個(gè)人接連溺水,剩下2個(gè)孩子嚇得在岸邊大哭,拼命喊人救命。
等附近的村民和救援人員趕到時(shí),一切都晚了。雖然大家全力打撈,把4個(gè)孩子的遺體都找了上來(lái),但他們?cè)缇蜎](méi)了生命體征。
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有網(wǎng)友說(shuō),當(dāng)時(shí)其實(shí)救上來(lái)一個(gè)孩子,可因?yàn)槟缢畷r(shí)間太長(zhǎng),還是沒(méi)能救回來(lái)。
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6個(gè)孩子高高興興出門(mén),最后卻只有2個(gè)平安回家,事發(fā)后,當(dāng)?shù)鼐仍藛T迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)搜救,4名溺亡學(xué)生的遺體陸續(xù)被打撈上岸,消息確認(rèn)后,家屬悲痛萬(wàn)分,第一時(shí)間趕往事發(fā)地處理后事。
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4月12日晚9點(diǎn)19分,廣西藤縣融媒官方發(fā)布情況通報(bào),簡(jiǎn)短的文字卻字字沉重,確認(rèn)了這起悲劇的發(fā)生,也讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友瞬間破防。
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當(dāng)?shù)厝送嘎陡?/p>
有當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友回憶,出事的這條河因?yàn)樵缒瓿樯常律顪\不一,既有淺灘也有突然出現(xiàn)的深坑,危險(xiǎn)系數(shù)極高。
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平時(shí)天氣熱的時(shí)候,總有周邊的孩子來(lái)這里游泳,之前村里就發(fā)生過(guò)溺亡事故,村民們看自家孩子看得很緊,可沒(méi)想到這次出事的是外村的孩子,還是一下子4個(gè)。
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更讓人后怕的是,有當(dāng)?shù)厝嗽谠u(píng)論區(qū)說(shuō),當(dāng)時(shí)這幾個(gè)孩子還叫了自己弟弟一起去,弟弟因?yàn)槌撩酝嬗螒驔](méi)答應(yīng),才躲過(guò)這場(chǎng)生死劫,現(xiàn)在回想起來(lái),全家都渾身發(fā)抖。
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消息傳開(kāi)后,全網(wǎng)都陷入了悲痛之中,評(píng)論區(qū)里全是網(wǎng)友的惋惜和痛心。
有人說(shuō)“都是十三四歲的孩子,人生才剛起步,太可惜了”,有人感慨“四個(gè)家庭的天徹底塌了,父母后半輩子怎么活啊”。
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還有廣西當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友直言“當(dāng)天真的熱爆了,但再熱也不能拿命賭啊”。更多人在評(píng)論里反復(fù)叮囑自家孩子“千萬(wàn)別去野外河里玩水”,字字句句都是對(duì)生命的敬畏。
可讓人無(wú)奈的是,這種學(xué)生結(jié)伴野泳、多人溺亡的悲劇,不是第一次發(fā)生了。
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8名初中生水庫(kù)野泳,4人溺亡
2021年5月4日,廣西靈山縣就發(fā)生過(guò)一起幾乎一模一樣的事故,同樣是初中生,同樣是多人結(jié)伴,最后同樣釀成了4人溺亡的慘劇。
那天是五四青年節(jié),學(xué)校放假,靈山縣8名初一初二的初中生,約好一起去當(dāng)?shù)氐奶祉斏剿畮?kù)游泳。
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這群孩子里,有幾個(gè)會(huì)一點(diǎn)游泳,就覺(jué)得自己“技術(shù)不錯(cuò)”,還有的覺(jué)得“人多膽子大,肯定不會(huì)出事”,完全沒(méi)把水庫(kù)邊“水深危險(xiǎn)、禁止游泳”的警示牌放在眼里。
到了水庫(kù)后,8個(gè)孩子一起下水,一開(kāi)始在淺水區(qū)玩得很開(kāi)心,互相潑水、打鬧。
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玩了一會(huì)兒,有3個(gè)膽子大的孩子,慢慢往水庫(kù)中間游,想試試更深的地方。
可水庫(kù)不比游泳池,水下地形特別復(fù)雜,有的地方看著淺,往前一步就是突然變深的深坑,還有水下暗流和沉積的淤泥。
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其中一個(gè)14歲的男生,游到一半突然腿抽筋了,疼得他在水里直撲騰,根本沒(méi)法游泳,很快就開(kāi)始嗆水,身體慢慢往下沉。
旁邊的兩個(gè)同學(xué)一看,想都沒(méi)想就立刻游過(guò)去拉他,想把他拖回岸邊。
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可溺水的人在慌亂中力氣特別大,一抓住東西就死死不放,這兩個(gè)同學(xué)不僅沒(méi)把人救上來(lái),反而被溺水的男生一起拽進(jìn)了深水區(qū),3個(gè)人很快都沒(méi)了蹤影。
岸上剩下的5個(gè)孩子嚇得魂都沒(méi)了,有的大喊救命,有的趕緊跑回村里找人。
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等村民和救援人員趕到水庫(kù),經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的打撈,才把4個(gè)孩子的遺體全部打撈上來(lái)——除了最先溺水的男生,還有3個(gè)去救他的同學(xué),一共4人遇難,另外4個(gè)孩子雖然活了下來(lái),卻要一輩子活在這場(chǎng)陰影里。
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這兩起事故,相隔不到一年,都是初中生、都是野外水域、都是多人結(jié)伴、都是因?yàn)槊つ烤热藢?dǎo)致多人溺亡,劇情幾乎一模一樣。
每次看到這樣的新聞,都讓人特別難受:明明都是可以避免的悲劇,明明只要多一點(diǎn)安全意識(shí)、多一點(diǎn)監(jiān)管,孩子就能平平安安的,可偏偏因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸、一時(shí)的沖動(dòng),就釀成了無(wú)法挽回的后果。
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慘痛教訓(xùn),敲響警鐘
這些悲劇,給所有家長(zhǎng)和孩子敲響了警鐘:野外的河、湖、水庫(kù)、池塘,全是“隱形殺手”,哪怕水再淺、看著再干凈,也藏著致命的危險(xiǎn)。
首先,野外水域水下地形復(fù)雜,有深坑、暗礁、淤泥,孩子踩進(jìn)去很容易滑倒、陷進(jìn)去,根本站不穩(wěn)。
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其次,水下有暗流和漩渦,力量特別大,一旦被卷進(jìn)去,就算會(huì)游泳也很難掙脫。還有水草,一旦被纏住,越掙扎纏得越緊,最后只能溺水。另外,野外水溫低,孩子下水后很容易腿抽筋,這也是溺水的主要原因。
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更重要的是,孩子一定要記住:發(fā)現(xiàn)有人溺水,絕對(duì)不能下水救人!
很多孩子覺(jué)得“我會(huì)游泳,能救同伴”,可實(shí)際上,未成年人根本沒(méi)有救人的能力,盲目下水只會(huì)讓自己也陷入危險(xiǎn)。
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正確的做法是:立刻大聲呼救,找附近的大人幫忙;然后找身邊的竹竿、繩子、空礦泉水瓶、衣服等東西,扔給或遞給溺水的人,讓他抓住,再把他拉上岸;同時(shí)趕緊撥打110、120求助。
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家長(zhǎng)更要負(fù)起責(zé)任,平時(shí)多跟孩子溝通,看好孩子的去向,尤其是假期和放學(xué)后,別讓孩子脫離監(jiān)管。
告訴孩子:不管天氣多熱,都不能去野外的河里、湖里、水庫(kù)里游泳、玩水;不管同伴怎么勸、怎么激,都不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。
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結(jié)語(yǔ):
4名初一學(xué)生的離去,讓人心痛,但生命只有一次,沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。
愿這4名孩子一路走好,愿四個(gè)家庭能早日走出悲痛,更愿這樣的悲劇永遠(yuǎn)不再上演。
也懇請(qǐng)所有家長(zhǎng)、老師、孩子,都能把防溺水記在心里、落到實(shí)處,別讓一時(shí)的疏忽,釀成一輩子的遺憾——真正的安全,從來(lái)不是“我覺(jué)得沒(méi)事”,而是“我絕對(duì)不去冒險(xiǎn)”。
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