作家麥家在談到讀書的益處時(shí)，曾說道：

“多讀書，能夠潛移默化地消解性格中的浮躁、狹隘、怯懦，滋養(yǎng)出從容、豁達(dá)、堅(jiān)定、溫和的特質(zhì)。”

也就是說，讀書能夠改變一個(gè)人的性格。

通過大量讀書，你可以憑借書中的知識(shí)與智慧，褪去浮躁，走向成熟。

閱讀，就是一場(chǎng)與自我博弈的過程。

那些你讀過的書，都會(huì)揉進(jìn)你的骨血，提升你的修養(yǎng)，助你完成性格的重塑。

1

讀書，沉淀靜氣

作家馬德說，浮躁是時(shí)代的流行病，而閱讀是治愈的良方。

當(dāng)下世界節(jié)奏飛快，很多人都變得心浮氣躁。

而一本好書，卻能讓你于俗世喧囂中抽身而出，安頓好內(nèi)心，褪去浮躁之氣。

看過哲學(xué)家周國(guó)平年輕時(shí)的經(jīng)歷。

上世紀(jì)90年代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮席卷全國(guó)，很多文人學(xué)者紛紛下海經(jīng)商，追逐財(cái)富。

很多朋友都勸他走這條路，周國(guó)平一度很心動(dòng)，卻又懷有顧慮，為此內(nèi)心浮躁難安。

煩躁之下，他把自己關(guān)進(jìn)書齋，閱讀中外經(jīng)典。

在閱讀的熏陶下，他整個(gè)人逐漸平靜下來(lái)，也想清楚了自己的人生道路。

他拒絕了朋友的建議，潛心讀書和治學(xué)。

無(wú)論外界多么喧囂，他始終不為所動(dòng)，全身心投入做學(xué)問中，最終成為著名哲學(xué)家。

學(xué)者張松說：閱讀，是一場(chǎng)對(duì)抗浮躁的精神訓(xùn)練。

當(dāng)你感到焦慮煩躁的時(shí)候，不妨借助書籍的力量，及時(shí)調(diào)養(yǎng)好自己的情緒。

翻譯家張谷若一生坎坷曲折，但臉上從不見憤懣憂愁之色。

談及此事，他笑著說：我也沒啥秘訣，就是每天雷打不動(dòng)地讀一小時(shí)書。

面對(duì)生活的種種刁難，他用書本調(diào)理心靈。

生氣憤怒的時(shí)候，他就讀老莊；悲傷難過時(shí)，就讀散文詩(shī)集；焦躁不安時(shí)，則讀佛經(jīng)禪語(yǔ)……

常年的手不釋卷，讓他養(yǎng)成了平和的性子，從不為破事心煩意亂，活得輕松自在。

有研究表明，閱讀能夠創(chuàng)造一種“延遲滿足”的精神機(jī)制。

短視頻十五秒就要抓住眼球，而一本書可能需要十五小時(shí)才能讀完。

在字里行間的長(zhǎng)久浸泡中，大腦能夠?qū)W會(huì)對(duì)抗即時(shí)快感的誘惑，養(yǎng)成沉穩(wěn)專注的品性。

閱讀的過程，就是打磨心性的過程。

當(dāng)浮躁被一頁(yè)頁(yè)撫平，從容便從裂縫中生長(zhǎng)出來(lái)，成為你性格的底色。

2

讀書，打破狹隘

曾有人問過歌手李健，為什么要讀那么多的書？到底有什么意義？

他回答說：

“讀書的意義，大概就是讓人眼界更開闊，對(duì)自我有更清醒的認(rèn)識(shí)，而不至于狂妄。”

人的視角是有限的，容易困于自身經(jīng)驗(yàn)與立場(chǎng)。

而那些承載著不同生命、不同文化、不同思想的書籍，正是我們突破認(rèn)知牢籠的橋梁。

作家梁曉聲曾講過自己的故事。

梁曉聲成長(zhǎng)于一個(gè)北方小城，早年的性格中帶著幾分狹隘與敏感。

與人爭(zhēng)論時(shí)，他總執(zhí)著于證明自己的觀點(diǎn)，容不得半點(diǎn)異見；

由于出身與境遇，他對(duì)大城市的生活方式也帶著偏見。

直到后來(lái)他讀了大量中外書籍，感受到了人性的復(fù)雜，也領(lǐng)略了世界的多元。

他才認(rèn)識(shí)到自己的偏執(zhí)與狹隘。

此后，與他人觀念不同時(shí)，他不再爭(zhēng)論，而是報(bào)以尊重和理解。

在寫作上，他也不再局限于刻畫熟悉的工人階層，而是開始書寫不同群體的人生境遇。

這讓他的創(chuàng)作更加豐富，也讓他成為最具實(shí)力的小說家。

有人曾問他性格轉(zhuǎn)變的秘訣，他直言：

“是讀書讓我明白，世界本就多元，接納不同，尊重差異，才是對(duì)生活最好的敬畏。”

政治學(xué)教授劉瑜說：閱讀是抵抗狹隘的最好武器。

讀歷史，知興衰替代的循環(huán)，你就能少些對(duì)當(dāng)下的妄自尊大；

讀文學(xué)，歷經(jīng)千百種悲歡離合，你便能對(duì)個(gè)體的命運(yùn)多了一份體恤……

讀書讓人跳出自我的方寸之地，看見天地遼闊、眾生多樣。

書讀得越多，你心中的“他們”就越少，“我們”就越多。

那些讀過的書，都會(huì)化作包容的胸懷，讓你在理解與接納中，變得愈發(fā)豁達(dá)通透。

3

讀書，激發(fā)自信

畢淑敏說：“書不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。”

人性格中的怯懦，往往源于內(nèi)心的空虛，和對(duì)自我能力的懷疑。

而書籍，則儲(chǔ)存著人類面對(duì)各種困境的智慧與勇氣。

當(dāng)一個(gè)人在精神世界中點(diǎn)亮足夠多的燈，在書籍的滋養(yǎng)下，自能無(wú)畏地直面一切。

史鐵生早年因雙腿癱瘓而一度陷入絕望，性格也變得怯懦敏感。

他甚至不愿與人接觸，將自己封閉在狹小的空間里。

而在那無(wú)數(shù)個(gè)灰暗的日夜里，陪伴著他的只有書籍。

那幾年，他通讀中外文學(xué)、哲學(xué)著作。

他從尼采的思想中，汲取了無(wú)窮的力量，又在托爾斯泰的作品里，看見生命的韌性。

那些書籍像一束光，照亮了他灰暗的內(nèi)心，也讓他逐漸擺脫怯懦。

他終于開始直面自己的苦難，并拿起筆書寫人生感悟，從那個(gè)自卑敏感的青年，成長(zhǎng)為堅(jiān)定從容的作家。

正如史鐵生所言：書籍給了我對(duì)抗苦難的底氣，讓我在絕境中也能挺直腰桿。

當(dāng)一個(gè)人在精神世界中點(diǎn)亮足夠多的燈，黑暗的角落自然減少。

詩(shī)人余秀華也曾因身體缺陷而極度怯懦，甚至不敢在眾人面前說話。

在田間勞作之余，她就悶著頭讀書，徜徉在文字的世界。

大量的閱讀，讓她的精神世界愈發(fā)豐盈，也讓她逐漸打破內(nèi)心封閉的枷鎖。

后來(lái)，她不僅敢于公開發(fā)表作品，還能夠直面外界的詆毀。

如今的她，不論在哪都自信坦蕩，敢于做自己。

讀書給予人的，從來(lái)不是表面的自信，而是深入骨髓的底氣。

那些沉淀在心底的知識(shí)與智慧，能夠讓你戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯弱，磨礪出堅(jiān)韌的品格。

閱讀所提供的勇氣，不是無(wú)知者無(wú)畏。

而是知者不惑、勇者不懼。

多讀書，你才能認(rèn)清恐懼的虛妄，找到內(nèi)心力量的源泉，讓精神世界變得豐饒堅(jiān)固。

作家黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但它們能讓你悄悄成為你自己。”

讀書改變性格，本質(zhì)上是因?yàn)樗淖兞宋覀兣c自我、與他人、與世界的關(guān)系。

每一本認(rèn)真讀過的書，都會(huì)在你的性格中留下刻度。

當(dāng)文字融入骨血，浮躁者得從容，狹隘者獲豁達(dá)，怯懦者生自信。

這份由內(nèi)而外的改變，便是讀書最好的饋贈(zèng)。

點(diǎn)個(gè)贊吧，與朋友們共勉。