為進一步提升二級心理健康教育工作站成員專業帶領能力,夯實校園心理服務隊伍建設,助力重點學生團體心理輔導工作落地,4月8日,學校心理健康教育中心在A203開展二級心理工作站專項能力培訓——沙盤游戲帶領技能專題培訓,各學院心理工作站成員、沙盤工作室學生骨干共同參訓。
培訓圍繞團體沙盤帶領實操、重點學生輔導應用兩大核心展開。主講老師系統講解沙盤游戲的心理療愈原理、核心帶領原則與操作規范,重點講授面對問題學生時的陪伴技巧、溝通引導方式、邊界堅守與安全轉介流程,通過理論講解、示范帶領、沉浸式體驗相結合的方式,讓參訓人員全面掌握團體沙盤的組織、引導與觀察方法。
在實操體驗環節,全體人員分組完成團體沙盤創作與分享交流,在實踐中理解沙具象征意義、學習非評判式陪伴與有效提問技巧,切實提升帶領學生沙盤團體的專業能力。
本次培訓緊扣二級工作站實際工作需求,強化了學院心理工作者對重點學生開展團體輔導的實操技能,下一步心理健康教育中心將持續以專項培訓為抓手,建強二級心理工作站隊伍,豐富校園心理服務形式,把沙盤療愈等實用技能融入日常心育工作,切實提升心理健康教育的針對性與實效性,為學生健康成長保駕護航。(學生工作部供稿)
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