賽課競(jìng)芳華 研思共致遠(yuǎn)
為進(jìn)一步深化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)與教學(xué)交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),2026年4月8日,廣東省中山市西區(qū)街道小學(xué)語(yǔ)文教師(表達(dá)類)現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)大賽在中山市西區(qū)豐山學(xué)校(分賽場(chǎng))順利舉行。
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中山市西區(qū)豐山學(xué)校作為本次大賽承辦單位,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署。從賽場(chǎng)布置、設(shè)備調(diào)試,到后勤服務(wù)的保障,均精細(xì)落腳,全力為賽場(chǎng)打造一個(gè)舒適、專業(yè)、高效的環(huán)境,確保賽事各環(huán)節(jié)規(guī)范有序、順利推進(jìn)。
賽課現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈,參賽教師盡顯教學(xué)風(fēng)采。中山市藍(lán)波灣學(xué)校劉嘉欣老師以“魔法學(xué)院”趣味情境開展《口語(yǔ)交際:自我介紹》教學(xué),踐行學(xué)生主體理念;西區(qū)鐵城小學(xué)王小婉、沙朗小學(xué)譚玉君老師聚焦《習(xí)作:形形色色的人》,分別從生活人物導(dǎo)入、雙視角示范引導(dǎo),幫助學(xué)生掌握人物描寫技巧;西區(qū)廣豐小學(xué)劉鳳霞老師以自家小貓為切入點(diǎn),借助“三個(gè)一”教學(xué)抓手,開展《習(xí)作:我的動(dòng)物朋友》課堂教學(xué);西區(qū)翠景東方小學(xué)葉麗、西區(qū)小學(xué)陳曉瑩老師同樣執(zhí)教《口語(yǔ)交際:自我介紹》,前者以親切互動(dòng)拉近距離,結(jié)合多元場(chǎng)景開展實(shí)踐教學(xué),后者以姓氏為引提煉教學(xué)要點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用;西區(qū)廣豐小學(xué)譚麗萍老師通過(guò)角色扮演,在《口語(yǔ)交際:推薦一部動(dòng)畫片》中著力培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力;西區(qū)小學(xué)江洵老師以趣味游戲?qū)耄瑤ьI(lǐng)學(xué)生完成《看圖寫話:心中的“問(wèn)號(hào)”》小詩(shī)創(chuàng)作;西區(qū)沙朗小學(xué)余玉鳳老師圍繞《習(xí)作:神奇的探險(xiǎn)之旅》,借助多元教學(xué)形式指導(dǎo)學(xué)生提升寫作技巧。各位教師課堂思路清晰、氛圍生動(dòng),充分展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底與過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)。
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課堂教學(xué)大賽
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課堂教學(xué)大賽
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課堂教學(xué)大賽
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以賽促研強(qiáng)本領(lǐng),深耕課堂共提升。本次大賽既是教師教學(xué)技藝的比拼與展示,也是區(qū)域高質(zhì)量語(yǔ)文教研的生動(dòng)實(shí)踐,為教師專業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量提升搭建了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。賽事的圓滿舉辦,離不開西區(qū)豐山學(xué)校的全力保障、參賽教師的傾情展示,賽事評(píng)委的專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)、以及全體語(yǔ)文教師的積極參與。
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未來(lái),廣東省中山市西區(qū)豐山學(xué)校語(yǔ)文教師將繼續(xù)以賽為媒、以研促教,把賽事經(jīng)驗(yàn)融入日常教學(xué),持續(xù)深耕課堂、互學(xué)共進(jìn),為區(qū)域小學(xué)語(yǔ)文教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能,助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。
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