菏澤市設立中小學春秋假期為貫徹落實國家和省關于設立春秋假有關要求，菏澤市設立中小學春秋假期，引導學生走出校園、豐富閱歷、增長見識，促進身心健康成長。

實施范圍

全市義務教育階段學校，其中，初中畢業(yè)年級距離中考時間較近、暑假時間較長，只安排秋假，不安排春假。幼兒園參照執(zhí)行。

假期安排

我市2026年首次春假安排在4月29日、4月30日、5月6日，與五一假期連休，形成8天連休期；秋假安排在11月，具體時間于秋季學期開學前發(fā)布。

此后，每年設置春假、秋假各一次，原則上每次3天，安排在每學期期中前后，具體時間結合我市氣候條件和學年度教學實際等因素確定，于每學期前由市教體局提前發(fā)布，并根據實施情況動態(tài)優(yōu)化調整。

保障措施

（一）科學調整教學計劃。春秋假占用的教學時間，主要通過統(tǒng)籌利用國家規(guī)定的日常機動教學時間等方式合理調整，確保每學期教學時間總量不變、國家規(guī)定教學任務全面完成，不占用周末和國家法定節(jié)假日。

（二）加強假期生活指導。各中小學校要鼓勵學生多參與貼近自然、貼近生活的社會實踐活動，也可與學校組織的研學實踐、運動會、勞動周等活動統(tǒng)籌安排。各縣區(qū)各學校要提前開展安全教育，加強家校溝通，提醒家長做好學生假期出行、生活安全防護和指導，確保學生度過安全、愉快的假期。要加強假期家庭教育指導，引導家長樹立科學育兒觀，不安排子女參加校外學科類培訓。

（三）嚴格規(guī)范辦學行為。春秋假期間不得以任何形式布置任何作業(yè)，不得組織線上或線下授課、補習、考試，或利用其他方式變相組織集體補課。學校組織的研學實踐活動，須嚴格遵守學生自愿參加原則。對假期間違規(guī)開展的學科類培訓行為和活動，依法依規(guī)予以嚴肅查處。

（四）推動帶薪休假銜接。積極引導、支持、鼓勵用人單位，采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措，推動職工帶薪休假與學生春秋假安排有效銜接。

（五）強化社會資源供給。鼓勵科技、文化、藝術、體育等場館資源，在學生春秋假期間持續(xù)保持日間開放、不閉館，鼓勵夜間開放。各級各類場館資源、各旅游景區(qū)景點、研學基地等，在學生春秋假期間，堅持“應免盡免、能免則免”原則，按規(guī)定對未成年人減免費用。

（六）完善托管服務體系。充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用，統(tǒng)籌利用企事業(yè)單位場所、社區(qū)（村居）委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）文化服務中心等資源，推出公益托管服務。社會托管服務滿足不了需求的，由學校予以兜底。

來源｜菏澤教育和體育

編輯｜陳康

復審｜陳吉康

終審｜王樹偉

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