儲能微專業開班 培養能源電力復合型人才

來源：荊楚網

荊楚網（湖北日報網）訊（記者唐天琪 通訊員徐子鑫、李洋洋）為響應國家“雙碳”戰略，培養能源電力復合型人才，4月11日，武漢工商學院能源電氣工程學院舉行微專業開班儀式。智慧儲能系統技術、智能微電網技術兩個微專業同步開課，首期學員分別來自環境與生物工程學院、計算機與自動化學院、人工智能學院。開班當天吸引了近30名學生旁聽學習。

聚焦“雙碳”戰略 搭建儲能人才培育新平臺

當前，國家“雙碳”戰略深入實施，能源轉型發展步伐加快，新型電力系統與儲能產業對復合型技術人才的需求持續攀升。

“在‘雙碳’戰略指引下，學校正全力推動學科專業向綠色低碳轉型。”該校能源電氣工程學院院長周想凌在開班式上介紹，為加快新能源與儲能技術人才培養及技術研發，學校成立能源電氣工程學院，并將與湖北君安儲能科技有限公司、學校新能源與儲能技術研究院、樊明武院士工作站聯合成立能源電氣產業學院。

在此基礎上，學院充分發揮“教學學院+研究院+企業”深度融合的辦學優勢，聚焦智能微電網、智慧儲能兩大前沿領域推出微專業，以短周期、精內容、強實用的特色，為學有余力的學生搭建跨學科學習與能力提升的新平臺。今年，學院還計劃開設儲能科學與工程專業，面向全國招生。

“我們為學習成績優秀的學生設立了全額獎學金，希望你們帶著希望而來，帶著滿意走向社會。”周想凌表示，微專業從醞釀到落地，凝聚了學校決策、師生期盼與團隊付出。學校高度重視微專業建設，統籌經費、政策、實訓平臺等多方資源，助力學生掌握智能微電網、儲能系統運行與維護等前沿技術，成長為具有多學科背景和豐富實戰經驗的復合型人才。

名師領銜授課 強化工程實踐能力培養

開班首日，首門核心課程《電工技術》由行業專家李國勝教授主講。李教授是IEEE會員（電氣與電子工程師協會會員）、國家級職業教育創新團隊課程改革負責人，長期深耕電工電子與電路系統研究，教學理念與方法深受業界認可。

課堂上，李教授從能源電力行業實際需求出發，闡釋電工技術的基礎性地位，引導學生樹立“重概念、勤動手、善思考”的學習理念，鼓勵來自不同專業的學生發揮學科優勢，形成“1+1>2”的復合競爭力。他倡導學生從模仿式學習轉向研究性、創造性學習，建立面向現場、解決實際問題的工程思維。

臺上講解細致，臺下聽講認真。通信工程專業學生唐文強一邊聽講，一邊認真記筆記。“李教授的課程案例豐富、實踐性強，緊貼行業實際，有助于豐富我的學科知識結構。希望通過微專業學習，能夠掌握更多專業技術，為個人發展賦能。”唐文強滿懷期待地說。

為確保微專業教學質量，學院專門從校內選派優秀的雙師型教師，從企業引進具有高級職稱的技術專家，組建“專職教師+產業導師”雙聘教師團隊，學院還設立微專業教學服務先鋒崗，選派黨員教師全程參與課程輔導、學業支持與教學保障，全方位保障教學質量與學習效果。

產教深度融合 提升學生實戰能力

“微專業將實行產教深度融合的育人模式，推動學生知識學習與崗位能力無縫對接。”周想凌介紹，學院已與君安儲能公司、國家電網、南方電網、華能集團、中國電建、中國能建等企業建立深度合作，為學習微專業的學生開辟實習實踐與就業推薦綠色通道，全面提升學生實戰能力。

根據課程安排，微專業將依托學校即將應用的智能直流微電網平臺以及校企共建的江夏儲能光伏基地等實訓場景，采用理論講授、項目實操、行業講座、企業實訓相結合的教學模式，讓學生將理論學習與專業實踐緊密結合，掌握先進的理論知識與前沿技術。

“微專業是一次寶貴的學習機會。能源領域人才缺口較大，物聯網與智慧儲能融合性強，多掌握一門技術，可以為將來的就業增加更多可能性。”物聯網工程專業學生方彬說道。

據了解，本次微專業修讀年限為1年，主要安排在周末授課。修滿16學分且成績合格者，可獲得學校頒發的微專業證書，所修學分還可置換主修專業選修課學分，并享受合作企業實習就業綠色通道。本次開設的智能微電網技術與智慧儲能系統技術兩個微專業，面向全校大二全日制在籍本科生招生，首期各招收30人，目前招生還在進行中。

原標題：儲能微專業開班 培養能源電力復合型人才