預(yù)防醫(yī)學(xué)是一門研究如何預(yù)防疾病、促進(jìn)健康的學(xué)科。它跟我們常見的臨床醫(yī)學(xué)不太一樣。預(yù)防醫(yī)學(xué)是“治”尚未發(fā)生的病，而臨床醫(yī)學(xué)則是治已經(jīng)發(fā)生的病。所以預(yù)防醫(yī)學(xué)重在“防病”，臨床醫(yī)學(xué)重在“看病、治病”。這里說明一下，學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)不能去當(dāng)臨床醫(yī)生，也不能考醫(yī)師執(zhí)業(yè)證，但可以去考公共衛(wèi)生執(zhí)照和營養(yǎng)師執(zhí)照。

很多大學(xué)把預(yù)防醫(yī)學(xué)放在公共衛(wèi)生學(xué)院或生命科學(xué)學(xué)院里，因為兩者都關(guān)注人群健康和疾病預(yù)防。預(yù)防醫(yī)學(xué)要做的事包括傳染病和慢性病的防控、給政府出政策建議、給孩子做疫苗接種、推薦膳食指南等等。這個專業(yè)要學(xué)哪些內(nèi)容呢？

大一主要學(xué)生物化學(xué)、英語這些基礎(chǔ)課。大二開始學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，比如解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)，要去認(rèn)識人體的各個組織器官。然后和臨床的同學(xué)一樣，也要進(jìn)醫(yī)院實習(xí)一年，聽臨床醫(yī)生講病例，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇，觀察手術(shù)室流程。

最后一年再回到自己學(xué)院，學(xué)流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計、衛(wèi)生管理，以及做實驗、寫問卷、搞調(diào)查，再把數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析得出結(jié)論。

預(yù)防醫(yī)學(xué)考研方向也很多，比如流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計、勞動與環(huán)境衛(wèi)生、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、毒理學(xué)、衛(wèi)生政策與社會醫(yī)學(xué)等等。最后說說大家最關(guān)心的就業(yè)去向。比較對口的單位有疾控中心、食品藥品監(jiān)督管理局、海關(guān)，你也可以去醫(yī)院院感科、醫(yī)務(wù)處當(dāng)“幕后醫(yī)生”。

碩士學(xué)歷還可以去相關(guān)科研院所。還有部分同學(xué)會去藥企、醫(yī)療器械廠、化妝品、快消品公司，從事研發(fā)、質(zhì)量管理、銷售或推廣等工作。這個專業(yè)比較好的學(xué)校，像國內(nèi)的同濟(jì)大學(xué)、中山大學(xué)的預(yù)防醫(yī)學(xué)能排到全國前五，首都醫(yī)科大學(xué)也是不錯的選擇。

近些年來，隨著一些公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，國家對預(yù)防醫(yī)學(xué)越來越重視，我認(rèn)為它的發(fā)展空間還是挺大的。總之，預(yù)防醫(yī)學(xué)相對臨床醫(yī)學(xué)學(xué)起來要輕松一些。至于賺錢能力，在我看來目前兩者沒有太大的差距。