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求學時,老師總告訴我們,勞動最光榮。這句話雖然樸素,卻成了很多人青春里最真實的底色。然而,在東莞理工學院,這份本該被珍視的勞動精神,卻遭遇了冷遇。
4月16日,該校學生工作部發布通報:一名學生因在學生社區送外賣,被全校通報批評。通報同時明確禁止學生在宿舍從事零售、代購、打印、外賣、發傳單等活動,也不得將宿舍當作倉儲。
說實話,當我第一眼看到這份通報,我的反應是:不解,甚至有些憤怒。
那個被通報的學生,為什么會選擇送外賣呢?我想大概率他不是為了賺零花錢,而是出于勤工儉學的無奈。
他在課余時間去送幾單外賣,不過是想靠自己的雙手,掙一點生活費,減輕家里的負擔。這和寒暑假打工、周末做家教沒有本質區別,都是年輕人靠勞動自立的常見選擇。
這樣的勞動,不違法、不違規,不傷害他人、不擾亂秩序。憑雙手吃飯,靠勞動謀生。說到底,這只是一個普通學生,在用自己的方式努力生活。
可在東莞理工學院的領導眼里,這卻成了“違紀行為”,甚至要被寫進通報,在全校面前示眾。
試想,如果不是該學生家境普通、需要為生計奔波,誰又愿意頂著烈日、淋著風雨,在課余時間奔波送餐?
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一個肯走出象牙塔的學生,不偷、不搶,不依賴父母,靠勞動養活自己,憑本事完成學業,這樣的學生,難道不應該被理解,被鼓勵嗎?
當一個學生通過勞動,體會到賺錢的不易,他才會更懂得父母打工的辛苦。這份從勞動中長出的同理心和責任感,是課堂上教不會的成長,比一紙分數更珍貴。
高校是育人的殿堂,除了教書,更要育人。
育人的一部分,就是教會學生尊重勞動、崇尚勞動、參與勞動,鼓勵學生通過合法途徑自立自強,而不是像東莞理工學院這樣,用冷冰冰的校規,澆滅年輕人靠勞動奮斗的熱情。
當然,國有國法,校有校規,學校的規章制度要遵守,秩序要維護、安全要保障,這個可以可以理解。
但我理解不了的是,東莞理工學院的管理,會如此粗暴簡單。
我認為,一所真正優秀的大學,不是一群高高在上的人只坐在辦公室里制定規則,而是應該走到學生中間,聽聽他們的需求和建議。
畢竟,校園里不僅有拿著高薪的校領導,更有一群為了溫飽為了學業而努力打拼的莘莘學子。
針對學生在校園內送外賣這類勤工儉學,東莞理工學院怎么就不能以人為本,劃定一個合理的邊界呢?
比如,在規定合理的送餐時間,限定安全的活動區域內送餐,就不屬于禁違規經營。這樣,既能守住校園秩序和安全底線,也可以給那些想靠勞動自立的學生一條活路。
朱門酒肉臭,路有凍死骨。這句話我說的可能有點極端,但其中的共情與體恤,值得東莞理工學院銘記。
校規的初衷,是規范,不是壓制;是保護,不是苛責。
勞動是立身之本,也是青春最亮麗的底色。希望東莞理工學院能夠對送外賣的學生多一份理解,少一份苛責;多一份溫度,少一份生硬。
勞動最光榮,不是一句口號,而是讓每一個普通學生用勞動獲取報酬時給予的尊重。
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