心酸！13年教齡的35歲教師，工資才4797元，僅夠養家糊口難存積蓄

一位鄉鎮教師曬出自己多年的真實工資與工作日常，樸實的經歷戳中了很多人，在網上引來大量同行共鳴。

• 這究竟是怎么一回事呢？

這名35歲的男老師有著教師事業編制，至今已經參加工作13年，目前在四川達州鄉鎮任教。

每月到手工資4797元，雙邊公積金還不到2200元。

他直言這份收入只夠維持一家人日常溫飽，想要存下多余積蓄十分困難。

近些年農村生源持續減少，鄉村教學點陸續撤銷合并，學校全部集中到鎮上，他也隨之調動工作。

多次報考縣城崗位都未能上岸，新的工作環境十分陌生，同事之間大多只存在工作往來，幾乎沒有多余交集。

他熬了整整十年，才在2023年評上中級職稱。

如今學生越來越少，在崗教師數量偏多，后續年輕教師想要評上職稱，難度只會越來越大。

• 此事傳開之后，不少網友也紛紛發表了自己的看法。

網友說到：你的待遇已經算不錯，同工齡同行到手薪資還不如你，公積金也更低。

網友說到：不少任教多年的夫妻教師，職稱名額稀缺，至今都沒能評上中級職稱。

網友問到：很好奇這位老師每年年底的績效獎金究竟有多少。

網友說到：加上公積金與各類補貼，綜合收入并不低，在鄉鎮已經屬于很不錯的水平。

網友說到：這樣的薪資待遇，在當地已經相當可觀了。

網友問到：想了解每月入賬的職業年金大概有多少。

網友說到：更換工作環境，重新適應工作與人脈，其中的難處只有自己體會。

在外人看來，有編制的教師工作體面安穩，可每月四千多的到手工資，放到柴米油鹽的日常生活里就顯得十分緊張。家庭日常開銷、衣食住行、人情往來、家庭各項雜用處處都要花錢，工資僅僅夠維持基本生活，很難存下結余，一旦遇到突發情況更是手頭緊張，這也是如今很多基層教師普遍的生活現狀。

如今整體生育率不斷走低，農村生源流失愈發嚴重，鄉村學校沒有足夠生源，只能不斷合并撤并。基層教師大多只能被動跟著調動工作，全新的環境、淡薄的人際關系，很容易缺少工作歸屬感，想要考去城區發展難度又極大，職業發展處處受限。

而且職稱難評早就不是個別地區的問題，而是全國基層教師共同面臨的困境。固定的職稱崗位數量有限，在崗教師卻越來越多，競爭十分激烈。不少人兢兢業業工作多年，依舊卡在晉升關口，漫長的等待和競爭，格外消磨人的心態。

很多人只羨慕編制工作的穩定安穩，卻很少看見這份工作背后的辛酸。收入結余有限、工作調動被動、職稱內卷嚴重都是常態。其實也想安慰所有身處基層的教育工作者，大環境我們很難去改變，生活上盡量合理規劃開支，留存少量應急資金；職稱評定不必過度焦慮內耗，日常認真做好本職工作，慢慢積累材料靜待機會就好。雖然日子無法大富大貴，但安穩平淡，亦是生活常態。

對此，你怎么看的呢？