北京
近日，在世界戲劇日之際，2024-2025 學年北京市、海淀區基礎教育課程建設優秀成果評選中，學校憑借“全息浸潤?素養進階”十二年一體化戲劇課程體系，憑借創新的課程設計、扎實的實踐成效與鮮明的育人特色，斬獲海淀區一等獎、北京市二等獎兩項重磅榮譽，成為區域戲劇教育標桿！
多年來，育新學校以美育政策為引領，深耕戲劇教育十余年，歷經三階段迭代升級，錨定學生核心素養，分學段搭建融創基礎課程、延展生長課程、探界領航課程三級框架，創新“鑒—演 —創—研”學習模式，打造縱貫十二年、橫融多學科的一體化戲劇課程體系。
課程以“全息浸潤”為核心理念，通過沉浸式戲劇實踐、跨學科主題融合、校社館協同育人，構建起 “普及—特長—拔尖”的梯隊化育人格局，讓每一位學生都能在戲劇中提升審美、表達與協作能力，實現以美育人、以文化人。
依托這套體系，學校戲劇教育實現了全方位育人成效，孵化原創劇目 50 余部，學生斬獲國家級、市區級賽事榮譽超千人次，教師專業能力持續提升，更打造了“館-校-社”協同的區域戲劇教育示范品牌，為課程成果獲評奠定了堅實基礎。
此次戲劇教育成果獲評與賽事獲獎，是學校落實美育育人、推進跨學科融合的重要成果，彰顯了學校十二年一貫制貫通培養的優勢。未來，我校將持續深化戲劇課程建設，以美育人、以文化人，為學生全面發展搭建更廣闊舞臺，推動學校美育教育高質量發展！
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