一年53.56萬海歸“歸巢”：留學歸來，他們憑什么站穩腳跟？

來源：環球網

——2026中國留學論壇“國際教育與創新創業人才培育”分論壇側記

當 “不確定”成為常態，留學，到底還值不值？

這道拷問，正擺在每一個年輕學子與家庭面前。2026中國留學論壇“國際教育與創新創業人才培育”分論壇上，教育部留學服務中心創新創業服務處處長王怡偉給出的一組數據引發關注：根據《中國留學人員創業群體特征分析報告》，超80%的留學人員高度認可留學經歷對歸國創業的價值。

比數據更值得問的是——當越來越多人完成這場“遠征”，他們究竟帶回了什么？知識、技術，還是某種更深層的能力結構？

論壇現場，答案在多位專家學者、行業代表與青年創客的故事中逐漸清晰：留學早已不是一張簡單的“鍍金”門票，而是一場關于韌性、視野與創造力的系統性訓練。那些選擇回國的青年，帶回來的不只是知識與文憑，更是一套能扛住風浪、穿越周期的硬核能力模型。

不做“溫室學子”：海歸青年的海外生存記，藏著創業的韌性密碼

“23歲那年，我斷絕了跟家里人的經濟來往。”

上海浩海星空聯合創始人、副總裁張競宇的分享，一開口就抓住全場目光。2012年遠赴墨爾本大學攻讀信息系統專業，為了追求獨立與自我鍛煉，他主動切斷了與家庭的經濟聯系。

端盤子、開叉車、酸菜廠質檢、賣披薩、推銷GPS……他把留學生能打的工打了個遍。澳洲規定每周打工不超過20小時，沒有永久居留權又讓他丟了大量工作機會。然而，真正的考驗接踵而至，留學期間他經歷兩次手術，一次車禍。

“（車禍時）錢包飛了，衣服破了，當地人幫我撿回錢包、挪車免罰單。”那一刻他想：人生給了第二次機會，就要做個有意義的人。

“留學最大的收獲，是那種在絕境中堅韌不拔的獨立精神。”張競宇說。

論壇上，王怡偉點破關鍵：留學經歷為青年人才提供了四個維度的深層賦能——技術知識、全球視野、精神品格、跨文化創新。最容易被忽略、卻最影響長遠的，正是精神品格的淬煉。獨自扛過文化沖擊、語言壁壘、生存壓力，被迫走出舒適區，這種“皮實”，正是創業路上最稀缺的底氣。

回國后，張競宇頂著“非應屆生”的就業尷尬，從軟件行業跨界到硬科技，在具身智能機器人領域闖出一片天，產品遠銷海外。當年海外練出的跨文化溝通能力，如今成了企業出海的核心軟實力。他分享道：“人作為智能體能夠適應環境改變，這是最高境界。這么多年驅動我的創造欲，對我既是折磨，也是成就。”

上海浩海星空聯合創始人、副總裁張競宇

跳出象牙塔：跨文化碰撞，讓創業從“自我感動”走向“價值落地”

如果說張競宇的成長來自生存的極限施壓，清華大學學子武善征的蛻變，則源于跨文化對話帶來的認知沖擊。

作為清華大學航天航空學院醫工交叉研究生，創業之初他瞄準世界模型智能終端，讓普通人用身體交互來構建三維世界。想法夠酷，現實夠狠：原型機一腳踩壞20多個電機，資金瞬間告急，只能硬著頭皮找融資。更糟糕的是，備戰中美創客大賽期間，他遭遇交通意外。“決賽路演那天，我是打著繃帶上臺的，”武善征回憶道。“但項目還是打動了評委，最終拿下一等獎。”

真正改變他創業軌跡的，是瑞士蘇黎世高校國際訪學經歷帶給他的沖擊：外國同行聊技術，第一個問題不是“功能多強大、技術多炫酷”，而是“對社會有什么意義”。“過去在校園里，我們極客思維就是做個好玩的東西。跟外國友人交流時，他們先思考——為什么做這件事？對社會有什么意義？”

這場跨文化碰撞，讓他重新審視創業的出發點：技術必須回應真實的人的需求。“我特別感謝國際化視野帶來的格局提升。閉關鎖國式、象牙塔里的創業，終究是自我感動式的創業，”他坦言。“真正想要落地，國際化視野、開放型市場的信息，對決策來說非常關鍵。”

雅典農業大學校長斯皮里頓·金齊奧斯在演講中印證了這一點：“我們時代的人才需要能夠跨越科學、文化和地理界限進行思考。”英國創意藝術大學校長梅蘭妮·格雷也強調，在價值1.4萬億美元的全球創意經濟領域中，教育者不只教AI與數字技能，更要培養學生的獨創性、判斷力、協作能力和適應能力。

留學經歷帶給武善征的，不是某項具體技術，而是從技術本位到人本位的思維升維。當參照系從“國內同行在做什么”擴到“全球最優秀的人在思考什么”，創業的格局，完全不同。

清華大學航天航空學院醫工交叉專業研究生武善征

學歷“降溫”，能力“升溫”：海歸歸國的核心競爭力是什么？

張競宇靠韌性破局，武善征憑視野升維，論壇上更多維度的探討指向一個更深層的共識：長期留學、短期訪學，價值早已遠超一紙文憑、一項技能，而是一整套應對不確定時代的復合能力結構。

企業用人邏輯已發生顯著轉變。圓桌環節，美國克萊蒙研究生大學信息系統與技術中心（CISAT）技術博士、瀚橋智能研究院創始人熊夢霞直言：“企業看的不是你學了什么，而是你能干什么。只有40%的企業還把學歷當做評估標準。”留學價值，正在從知識獲取轉向能力生成。

進一步來看，這種能力結構呈現出明顯的“復合化”趨勢。論壇中多位專家提到，未來人才需要具備跨界整合與場景應用能力，如溝通力、協作力、創造力、理解力、AI+行業的復合競爭力……這些能力不依附單一學科，而是在真實問題中被不斷重組與強化。

與此同時，跨文化環境所塑造的“軟實力”，正成為留學經歷最具長期價值的部分。斯皮里頓·金齊奧斯指出，未來人才必須具備“全球視野、創新能力和實踐素養”，并強調“在快速變化的環境中，溝通、協作、領導力和適應力等軟實力同等重要。”

回到國際教育本身，真正的“產出”或許并非某項確定性的技能，而是一種動態適應世界的能力模型，即在不確定中判斷方向、在跨文化中重構認知、在技術浪潮中找到人與社會的連接點。當學歷光環慢慢淡去，海外歷練沉淀的動態適應力、破題力、連接力，才是海歸站穩腳跟的真正底座。

歸國不“迷路”，誰在托舉53.56萬海歸？

2025年，53.56萬留學人員選擇回國。他們帶回的不只是技術與學歷，更是一個個被世界淬煉過的靈魂。而中國日益完善的創新創業生態，正在用全方位支持，讓他們從“回得來”走向“發展好”。

論壇上，王怡偉介紹了“春暉計劃”的全周期支持體系：從出國前的規劃引導、留學期間的實習對接，再到回國后的創業訓練營和成果孵化。“春暉創新創業服務平臺的工作目標，就是在更早的階段更有效觸達更廣大的海外留學人員群體，不要等到他們已經畢業回國焦慮時才去建立聯系。”目前，平臺已與全國多地人才局、留創園、孵化器建立合作伙伴網絡，論壇現場完成了多輪簽約。

春暉合作伙伴簽約儀式

長期深耕國際創新轉化的中英國際創新中心主任曾莉點出海歸創業核心痛點：技術領先≠市場領先。“大量的留學人員創業，多認為自己的技術可以應用在各種場景。”但是，海外與國內市場的節奏差異巨大——歐洲市場相對穩定、固定容量，中國市場迭代非常快，需要小步快跑。孵化機構的核心價值，就是彌合“認知溫差”和“節奏時差”，幫他們對接先鋒客戶，讓先進技術精準對接本土需求。

啟迪控股高級副總裁、啟迪之星常務副總經理王永瑞直言：海歸項目“水土不服”，本質是“生態系統錯位”——一方面是對國內商業邏輯、市場需求與企業文化的陌生，另一方面是回國后“網絡節點的脫節”，不知如何對接資本、政策與產業資源。啟迪用全球200+創新節點，帶領海外創業者實地感知中國市場，用全國孵化網絡提供體系化、生態化賦能，幫助項目平穩度過從海外到本土的關鍵時期。

同時，地方層面的承接能力在顯著提升。蘇州獨墅湖創業發展中心創新教育部副部長楊勇分享經典案例：2024年新加坡南洋理工大學回國的創業團隊，與中心接觸當天就決定落地，三天完成公司注冊，次年獲評蘇州市領軍企業。“我們的服務就六個字：引進來，扶上馬。”蘇州獨墅湖科教創新區33所國內外知名院校、近9萬名在校大學生、15家國家隊科研院所，成為了創新團隊最堅實的后盾。

從政策、資本到產業，多維協同正在抹平海歸創業的所有痛點。

從張競宇的堅韌生存，到武善征的硬核創新；從政策層面的全周期護航，到孵化機構的精準賦能——2026 中國留學論壇“國際教育與創新創業人才培育”分論壇，勾勒出新一代中國留學青年的成長圖景。留學，不只是獲取好履歷的路徑，而是一段自我重塑的遠征。回國，未必是被動選擇，而是基于能力與判斷的主動決策。

正如雅典農業大學校長斯皮里頓·金齊奧斯所言：“大學正在從孤立的知識生產中心與信息傳播機構，轉變為轉型的主動推動者、創新的平臺，以及連接科學、社會與經濟的紐帶。”

對于每一位留學生來說，真正的挑戰不在于是否拿到海外文憑，而在于是否擁有了獨立思考的頭腦、堅韌不拔的意志，以及連接世界的胸懷。

在這個充滿不確定性的時代，學歷或許能成為敲門磚，但那些在海外磨礪中沉淀的韌性、視野與創造力，那些能應對變化、破解難題的綜合能力，才是中國學子歸國創業與就業時，最硬核、最持久的底牌。

留學遠征，歸來有光。

2026中國留學論壇“國際教育與創新創業人才培育”分論壇