浙江
作者：大嘴
原文發表于2017年11月19日
作者：大嘴
蜂窩創始人&CEO
這是大嘴的第15篇創業日記
品牌比喻——兒童大學
蜂窩做了很長時間的品牌梳理，探索該如何把我們的產品說清楚。在持續不斷的探索中，我們找到了“大學”這個比喻。
這樣可以讓更多家長能了解我們在教給孩子的能力是什么樣的能力，以及我們的上課的方式將是一種什么樣子的方式。以及，基于“大學”這個比喻，我們可以把我們課程進階內容變化成為，本科，研究生，博士，博士后的課程，這樣就會更容易記憶與表述。
產品的顆粒度
很多次與人聊起蜂窩產品的時候，我說我們已經有將近200個用戶購買了我們的12次課程（本科課程），有1000多名孩子上過我們的體驗課。
大多數人不信。
因為我們之前介紹課程與產品的時候如此地模糊，居然還有這么多的家長為孩子購買。
這樣也足以說明我們的家長是有能力與需求去識別我們寫得像論文一般的產品介紹或開發故事。
在蜂窩的孩子有一個強烈的特征就是有強烈的學習內驅力。
他們覺得學習是使他們快樂的！不管他們在哪里解決什么問題，都能為自己提供持續的學習支持和動力。（有可能咱們的家長看見后覺得自己家孩子可能還不行，嗯……是的，一般來說爸爸媽媽都會這么對自己家孩子不滿足的。）
由于我們接觸到的孩子都是學習內驅力很強的孩子，那我們的課程設計從一開始顆粒度就極高，不同的課程中設計的信息量也極大，當我們持續有更多的孩子進入蜂窩的課程時候，我發現他們有一些都跟不上了。
原因是我們設計和迭代產品的目標用戶一直都是能力極強的用戶（家長和孩子）。在過去一個月的過程中，我們開始著手改變我們的產品的顆粒度。
之前我們課程分為三個維度，基礎，進階，BeeHub。
現在分為了四個維度，本科，研究生，博士，博士后
之前的進階課成為了我們的博士階段的課程。（我們的教學大綱如下）
內部大綱1.0
這個大綱還有需要持續優化的地方，比如年齡的敘述等。
現在產品顆粒度的變化讓自主驅動力強的孩子依然能找到自己位置，拉動整個班級的學習熱情，同時照顧自主驅動力還不夠的孩子，讓他們能融入團隊，共同成長。
一門“爆款”課程
蜂窩的課程主題給人的感覺有點飄。
這是很多爸爸媽媽和朋友給我反饋的原話。
為了讓我們的課程更接地氣，我們開始了為期半個月的新的爆款課程開發。
于是我們開始訪談購買過我們課程的家長，以及沒有購買的家長。與他們聊他們更期待的課程是什么樣子的。然后我們找到了一個切入點——學校沒有教，但是對于孩子未來重要的能力。
我們進一步細化，這樣的能力我們切入點是——“學習能力”。
有可能有人會跳出來說啦！大嘴，你們不是教網絡素養嗎？怎么變成學習能力啦。
是的，我們教授孩子網絡素養，其實就是孩子的學習能力，以及網絡素養嚴格來說是可以幫助孩子提高課內的學習成績的。因為我們的網絡素養卡片中的思維方式遷移到孩子的整理作文大綱，整理數學中的邏輯性的題目等等……所以我們僅是把主題拉回了更切合家長和孩子當下需要解決的問題上，同時又能教授孩子網絡素養。
目前出現的內部版本是這樣的，悄悄的從簡長長那里拿出來給大家看看。
我們的設計限制有如下：
- 課程結束之后，需要有不錯的產出展示。
- 課程設計需要考慮體驗課，以及之后的銜接課程
- 課程體驗時間如果比本科更短那就會減少用戶購買的決策成本。
原型一：
產品洞察：孩子在學校里的學習都只是“管中窺豹”，每個都是具體的知識點，在他們的年齡，還沒有能到自己從這些破碎的細節中自己抽象總結方法的程度。于是，蜂窩的這套課程，用4個有趣的問題，帶出4個最為關鍵的學習核心，助力孩子找到自己的學習方法與節奏，輕松找到學校學習內容的內在邏輯，并且掌握在訊息萬變時代中不變的學習第一性原則。
課程四周四個關鍵：找到動力——學習方法與流程——回顧反思——分享輸出。
via 蜂窩首席課程交互設計師 簡長長
用4個孩子也好奇的問題，包住這些學習方法，每節課的前半段探討問題，后半段從這些問題中抽象出學習方法，并且在課后練習這些方法。
時間：4周，每周一次直播，每次直播60分鐘。
教育目標：
W1.找到自己學習的動力源：興趣、對問題的好奇、希望實現的目標。
W2.學會學習的流程與方法。
W3.學會反思，能讓我們更好地學習。
W4.學會分享與輸出。
這是一個框架的 MVP，下一步做什么？那就是找到孩子家長都有興趣的主題進行切入啦！我們也在根據家長的反饋在改進我們的爆款課程，一起期待課程的推出吧！
ps：
如果你也對我們這樣的產品有興趣，而你又了解孩子，家長，市場的沖突，那就快快聯系我，加入蜂窩吧！
而這樣的思考能力，解決問題的能力都是蜂窩兒童在線大學所關注的。
學校不是所有東西都能教給孩子
體驗課時間：11月24號周五晚20：00，僅15個免費名額，
課程適合年齡：7-12歲
封面圖作者：Ashton Bingham來源：Upsplash
版權協議：署名-非商業性使用-禁止演繹 4.0國際（CC By-Nc-ND4）
#兒童教育 #情緒教育 #蜂窩兒童宇宙
真正拉開孩子之間距離的不是聰明，而是情緒能力。
當孩子被情緒困住，再聰明也很難思考。
蜂窩兒童宇宙——支持7-12歲孩子看見情緒，清晰思考，自主解決問題。
專為成長在中國內卷環境中的孩子設計，通過線上直播課程，線下營地支持和幫助他們理解并釋放學校生活中的情緒，清晰地思考所面臨的挑戰，從而培養自主面對與解決問題的能力。這些能力能讓孩子從現在開始認識自己，擁有選擇自己現在與未來良好生活的能力和權力。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
