在全國首個“全民閱讀活動周”期間,4月22日,貴州省安順市西秀區“雙閱讀+N”活動在安順市若飛小學舉行。活動緊扣“多維度閱讀、多媒體運用傳承紅色文化”主題,立足學校紅色閱讀特色,深化閱讀與表達雙向融合,進一步推動校園書香文化建設與傳承紅色基因。
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活動現場。
走進安順市若飛小學校園活動現場,書香滿園、氛圍濃厚。西秀區城區各小學師生代表等100余人齊聚現場,跟隨校園小導游依次參觀紅色閱讀陣地與閱讀成果展示。
活動期間還舉行了紅領巾讀書廊揭牌儀式,為校園新增優質沉浸式閱讀空間。
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活動現場。
貴州省十大閱讀影響力人物、西秀區“雙閱讀”顧問姚曉英:“若飛小學作為一所有紅色閱讀傳統的校園,我們就把這個‘N’加成紅色閱讀,我們發現這些孩子現在在讀的都是一些紅色書籍。”
據了解,若飛小學深耕紅色閱讀辦學特色,將紅色文化有機融入“雙閱讀+”活動當中,特色鮮明、成效凸顯。
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活動現場。
貴州省十大閱讀影響力人物、西秀區“雙閱讀”顧問姚曉英:“在成長的過程當中,閱讀對每一個人都是至關重要的。知識在進步,而知識的學習也相應要跟隨進步,閱讀空間就是讓我們能夠繼續進步的空間。我覺得這就是我們做‘雙閱讀+N’的一個意義和我們設計的初衷。”
活動中,學生在沉浸式閱讀實踐中結合自身體驗,分享了本次閱讀活動帶來的收獲與感悟。
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活動現場。
安順市若飛小學學生徐豐霖:“我覺得這一次閱讀的活動讓我收獲頗豐。我在這次活動里面不僅知道了毛主席的偉大事跡,參加活動還拿到了這一本《徐霞客帶你游安順》,我覺得閱讀對我來說不只是平常的擴充知識,還讓我了解到了世界上更多的風景。”
此次活動,重點在五家試點學校(西秀區高級中學、舊州初級中學、安順市若飛小學、安順市第五小學、轎子山鎮中心校)實施,并鼓勵非試點學校積極參與。通過“雙閱讀+N”模式的推廣,提升學生閱讀能力,促進思辨能力、表達能力、文化認同感與創新意識的全面發展,打造具有西秀特色的閱讀教育品牌,助力學生在閱讀中成長成才。(圖/文 譚可青)
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