復旦、上海交大等多所高校獲批新增本科專業，有你心儀的嗎？

日前，教育部公布2025年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，上海多所高校獲批增設本科專業。

4月30日，澎湃新聞（www.thepaper.cn）記者從上海交通大學獲悉，上海交大今年獲批增設“心理學”“機器人工程”“數據科學與大數據技術”“海洋智能與無人技術”“具身智能”5個本科專業，都將于2026年起招生。其中，“海洋智能與無人技術”為上海交大開辦的國內首個新專業，填補領域體系化人才培養的空白；“具身智能”本科專業也系全國首批獲批設立的專業，將實行全員雙導師制，并開設貫穿四年的具身智能特色實踐課程。

上海交通大學2026年獲批增設的5個本科專業。 上海交通大學供圖

5個專業中，“心理學”專業以“心理學+AI”為核心特色，打破傳統學科壁壘，融合心理學、信息科學與腦科學前沿領域，構建創新交叉課程體系。該專業致力于培養具備扎實的科學心理學知識體系、先進的數據思維與智能技術應用能力、開闊的跨學科視野與深厚人文素養的復合型拔尖創新人才及未來行業領軍者。專業發展緊密對接國家戰略與產業變革前沿，聚焦人工智能產業、心理健康數智服務、智能社會治理等新興領域需求，塑造“前沿交叉引領、數智素養支撐、實證能力為本”的鮮明專業特色。

“機器人工程”專業緊扣國家重大戰略需求與未來產業變革趨勢，依托機械工程學科、智能感知與控制學科，整合計算機、人工智能、材料等多學科前沿知識，服務機器人工程、高端制造、具身智能、手術醫療、健康服務、自主智能系統等戰略性新興產業，致力于培養具有全球視野的機器人領域復合型領軍人才。通過打破學科邊界，深化產學研融合，構建“跨學科、跨場景、跨系統”的新工科培養體系。

“數據科學與大數據技術”專業聚焦構建安全可信的大數據技術體系與大數據產業發展的新生態體系，著重培養具備大數據采集處理、分析挖掘與系統開發核心能力的復合型人才。課程體系涉及工業大數據、物聯網、跨領域數據融合、數據科學理論體系、大數據計算系統與分析理論、數據分析發掘、數據可視化、信息安全與隱私保護、自然語言理解、機器學習、深度學習、大數據驅動的顛覆性應用模型探索等方向。

“海洋智能與無人技術”專業由船舶海洋與建筑工程學院承擔具體培養工作，將填補這一領域體系化人才培養的空白。新專業面向強化海洋戰略科技力量的國家任務，將人工智能“基因”植入海洋裝備“肌體”，推動學科內涵從“設計與制造”向“智能與無人”拓展，著力構建以智能設計為主線、智能感知、智能決策和智能控制為支撐的核心課程模塊。培養方案聚焦多源異構信息融合、態勢推理與廣域感知、智能無人作業技術、水面水下智能航行、數字航道與智慧航運等前瞻方向，多學科交叉融合，主動塑造和引領未來裝備產業生態，培養面向未來海洋裝備的總師型人才，推動海洋領域數字化智能化轉型升級。

“具身智能”專業依托上海交大在人工智能、計算機科學、控制理論、機械工程等領域的學科優勢，構建“感知—決策—控制—本體”交叉貫通的課程體系，著力培養具備扎實理論基礎、系統工程能力和創新實踐能力的卓越拔尖人才。專業學生納入“致遠榮譽計劃”培養體系，實行全員雙導師制，并開設貫穿四年的具身智能特色實踐課程，引導學生循序漸進開展項目式學習與創新實踐，打造具有個人特色、能夠實際運行的具身智能系統作品。學院建有具身智能實驗室、Sim2Real仿真平臺等科研與實踐平臺，并與華為、小米機器人、穹徹智能等二十余家行業企業開展合作，推動課程教學、科研訓練、工程實踐與產業需求有機銜接，持續完善產教融合、科教融匯的育人生態。

4月30日當天，復旦大學也宣布，根據教育部公布的2025年度普通高等學校本科專業備案和審批結果及《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》，該校申報的“新能源科學與工程”“材料科學與工程”“國際組織與全球治理”“考古學”四個本科專業成功獲批，新專業將于今年迎來首批本科生。

新能源科學與工程。復旦大學 供圖

其中，“新能源科學與工程”專業緊密圍繞國家新能源戰略需求，依托智能材料與未來能源創新學院開展專業建設與學生培養，重點聚焦未來能源等領域，授予工學學士學位。新專業打破傳統專業界限，圍繞“基礎課程、交叉進階、實踐實訓”三大模塊，開設“能源工坊”等系列理論與實踐深度融合課程，并推出“碳中和”“AI+新能源”等特色課程模塊。專業建有全國領先的全流程智能機器人實驗室，并配備一流師資擔任本科生學術導師。畢業生可投身新能源全產業鏈的研發與應用工作。

“材料科學與工程”專業緊密圍繞國家新材料戰略需求，重點聚焦信息材料、智能材料等方向，依托智能材料與未來能源創新學院開展專業建設與學生培養，授予工學學士學位。該專業使學生能夠服務于國家重大戰略需求，成長為推動人類文明進步的科學家與工程師。在課程設計上，專業加強實驗實踐環節，設立“新工科實踐”等課程，通過大型實踐項目引導學生提出真問題、鍛煉真本領。學生的就業方向集中在新材料研發與應用領域。

“國際組織與全球治理”專業是一個全英語授課的本科專業，授予法學學士學位。該專業聚焦全球治理、國際組織及國際關系的理論動態與發展應用，旨在培養具有全球視野、扎實理論基礎和實踐能力的復合型人才，重點造就國際組織與全球治理領域的拔尖人才，同時推動政治學與公共管理學科的融合，并與研究生階段的交叉學科實現貫通。學生未來既可繼續從事學術研究，也可選擇進入國際組織、政府部門、非政府組織或國際企業等工作。

“考古學”專業緊密圍繞國家文化遺產保護與考古事業發展的重大戰略需求，依托復旦大學文物與博物館學系與科技考古研究院，突出文、理、工、醫、藝等多學科交叉融合。專業學制四年，授予歷史學學士學位。課程體系涵蓋科技考古、專題考古、文博綜合等模塊，開設分子考古學、冶金考古、定量考古、AI考古等前沿課程。專業實施本博融通培養模式。畢業生可在各級考古科研院所、博物館、文物保護中心、國家文物事業管理機關等機構從事核心工作，也可進入文化創意企業、文博教育機構、新媒體平臺等。

與此同時，復旦大學還對多個專業的學位授予門類進行了調整，進一步強化工科與理科、管理學科的交叉融合。其中，“理論與應用力學”“材料物理”“材料化學”“電子科學與技術”“信息管理與信息系統”五個專業調整為工學學位，“管理科學”專業調整為理學學位。通過科學優化學位授予門類，進一步凸顯學科特色，強化學生的工程實踐能力、創新思維與系統素養，推動學科建設與國家戰略需求實現精準對接。

此外，同濟大學已于4月29日官宣今年獲批增設“未來機器人”“工程互聯網”2個本科專業，2026年起開始招生。其中，“工程互聯網”作為此次增設的38種新專業之一。