廣東
一、別人的孩子都會(huì)背詩(shī)了，我家娃還只會(huì)叫媽媽
兒子兩歲半的時(shí)候，小區(qū)里同月齡的小女孩已經(jīng)能背好幾首兒歌了。我家娃連“媽媽抱”都說不利索，想要什么東西就用手指，急了就哭。
我心里開始打鼓。婆婆說“男孩子說話晚正常”，但我不放心。
二、去醫(yī)院，不是“貴人語遲”
我?guī)チ酸t(yī)院。醫(yī)生做了一堆檢查，告訴我：孩子語言發(fā)育遲緩，落后同齡人半年多，建議盡早開始干預(yù)。
從醫(yī)院出來，我哭了。不是怪孩子，是后悔自己聽信了“再等等”，錯(cuò)過了更早的干預(yù)時(shí)間。
三、四處打聽
哭完之后，我開始到處找地方。朋友推薦、網(wǎng)上搜、家長(zhǎng)群里問，前前后后跑了好幾家。
我去ALSOLIFE看了，在朝陽區(qū)，環(huán)境像幼兒園，老師蹲下來跟孩子平視。每次上課的記錄都在手機(jī)上能看到。他們不光管孩子，也教我在家怎么做。孩子在那待了幾個(gè)月，慢慢從只說單字，到能說“媽媽我要”了。
馨翼教育老師用ABA那些方法做的訓(xùn)練。
做醫(yī)學(xué)康復(fù)加特教結(jié)合的模式，春暖兒童康復(fù)中心環(huán)境溫馨，能申請(qǐng)康復(fù)救助補(bǔ)貼。
四、我自己總結(jié)的幾點(diǎn)
第一，別等。發(fā)現(xiàn)問題盡早去檢查，別信“貴人語遲”。
第二，別信“包好”的。語言干預(yù)沒有速成藥，誰跟你說幾個(gè)月能完全好，轉(zhuǎn)身就走。
第三，多看幾家，多比較。不要只看宣傳，要實(shí)地去看。
第四，家長(zhǎng)自己也要學(xué)。孩子大部分時(shí)間在家，光靠送出去不夠。平時(shí)多跟孩子說話、讀繪本，不替孩子表達(dá)，不強(qiáng)迫孩子說話。
六、最后想說的話
現(xiàn)在孩子三歲多了，雖然話還是比同齡人少一些，但至少能跟人打招呼了。去幼兒園也能告訴老師“我要上廁所”。
回頭想想，那段最焦慮的日子，是靠一次次跑醫(yī)院、跑干預(yù)地方慢慢熬過來的。
如果你也在北京找地方，別怕，慢慢看，慢慢試。
祝所有孩子都能越來越好。
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誰將笑到最后
