高校招聘被指近半為“蘿卜崗”，公平競爭豈能變成“猜猜看”？

極目新聞評論員 屈旌

4月27日，湖南藝術職業學院公布了事業單位工作人員招聘入圍體檢與考察環節人員的名單，多名考生發帖稱，名單中共有36人入圍，專任教師相關崗位有31人入圍，其中有17人是湖南藝術職業學院的老師，對此表示質疑。該招聘公告為去年12月發布，系面向社會公開招聘33名專任教師和5名專職輔導員。

經過搜索，記者注意到專任教師相關崗位入圍31人中，13人在湖南藝術職業學院官網公布的教師名單均有出現，另有4人名字在多則關于湖南藝術職業學院的官方報道中有出現，身份為教師。

湖南藝術職業學院組織人事部工作人員表示，此次招聘面向全社會，并未限制本校人員參加，只要符合條件都可以報名。公布的入圍體檢與考察環節人員名單中，據他們掌握有14人與學校存在合同關系，但肯定不是“蘿卜崗”。

目前，湖南省人力資源和社會保障廳事業單位人事管理處向記者表示，接到考生反映后，已要求湖南藝術職業學院和其主管單位湖南省教育廳進行調查。（據5月1日縱覽新聞）

雖然考生普遍質疑的是入圍名單中本校教師的高比例，但問題的根源其實在于該校招聘程序上的諸多不規范、不透明。按照規定，事業單位公開招聘需全程依規公示，接受社會監督。但據多名考生反映，此次招聘除筆試成績外，面試、實操成績及考生排名均未公示，考生只能查到自己的分數，無法知曉競爭對手的情況，更無法判斷自身排名的合理性。

而且，招聘方未公布面試打分細則，實操的成績是將考生叫入室內一對一式告知，試講確認單既無評委簽字也無學校蓋章，這些不規范操作，讓本應公開透明的招聘過程，變成了考生和公眾無法監督的“暗箱”。程序正義的關鍵就在于規則的運行過程可見，可追溯，經得起審視。如果對入圍名單起到決定性作用的兩項成績，都不能公開宣布，那么招聘的公平性自然會被打上問號。

考生稱試講成績確認單無評委簽字也沒有蓋章（受訪者供圖）

高校事業編招聘中出現較高比例的本校人員入圍，并非完全不可理解。長期在校任教的臨聘人員，熟悉教學環境，具備相關經驗，如果確實能力出眾，也理應獲得競爭機會。但由于程序上瑕疵太多，其他考生和公眾就無法分辨這些“內部人員”，究竟是憑實力勝出，還是被特殊照顧。

事業單位招聘中既想留住優秀的臨聘人員，又要保障對外公平，這并非不可調和的矛盾。但如果規則設計過度“對內傾斜”，則可能形成隱性的“信息壁壘”，這就讓外部考生一開始就輸在了“起跑線”上。如果這種現象得不到有效監督，那“公開招聘”的公信力必然會受損。

湖南省人社廳介入，要求學校和主管部門進行調查，很有必要。事業單位招聘要規范流程、強化監督，防止“蘿卜招聘”和“近親繁殖”，這些早已有明確要求。成績公示、評分確認、簽字確認這些環節，本應有常態化的監督機制，為何直到考生投訴、媒體曝光才引發主管部門關注？這也說明，部分事業單位招聘還存在細節不合規，監管滯后等問題，要做到事前防范而不是事后再查，監督就應貫穿招聘全鏈條，而非等到問題爆發才介入。

公開招聘承載著社會對公平正義的樸素期待，容不下“蘿卜崗”疑云，更不能讓人玩猜猜看。涉事高校與相關部門應正視考生質疑，公開完整成績、排名和評分細則，明確入圍人員的具體身份，讓調查過程和結果全程可追溯，才能平息爭議，挽回信任。其他單位也應以此為戒，完善招聘流程，前置監管力量，讓監督融入每一個環節，讓公開公平公正不只是口號，讓公開招聘真正成為公平競爭、擇優錄用的“陽光賽場”。

（來源：極目新聞）