青島中學公開課程體驗吸睛，孩子和家長叫好

齊魯晚報·齊魯壹點記者 趙波

5月10日，青島中學舉行2026年春季課程展及課程體驗活動。本次活動以課程迭代升級為核心，集中展示了學校從小學到高中12年一貫制全學段的創新課程體系，同時開放沉浸式課程體驗、校園深度參觀等環節，吸引了數百組家庭參與，無論是互動性十足的課程設計還是前沿的育人理念，都獲得了學生與家長的一致好評。

作為本次活動的核心亮點，青島中學本次推出的體驗課程覆蓋學科融合、自然科學、人文藝術、科創實踐、體育運動五大類別，針對不同年齡段學生的認知特點量身設計，充分體現了“玩中學、學中悟”的教育思路。小學低年級段的課程以趣味探索為核心：一年級融合課程以“魔法小鎮的神秘任務”為情境，孩子們通過收集七巧板碎片、拼合動物圖騰闖關，在游戲中鍛煉觀察能力與協作意識；二年級“恐龍世界探索課”上，學生化身“小偵探”梳理恐龍演化脈絡，親手制作恐龍名片，沉浸式感受古生物的魅力；三年級“探秘布一樣”課程則帶領孩子觸摸不同材質的布料，了解織物發展歷史，在拼布創作中融入設計思維。

中高年級與初中段的課程更注重思維能力與核心素養培養：四年級“昭陵六駿的啟示”課串聯歷史知識與國寶保護議題，引導學生建立文化認同與愛國情懷；五年級“磁力魔法師”實驗課上，學生親手制作電磁鐵，探究磁場強弱的影響因素，在動手實踐中建立科學探究思維；七年級《隱形大力士——大氣壓強奇妙課》以趣味魔術引入，讓抽象的物理知識變得可感知、可操作；八年級“不等式探究課”結合奶茶甜度配比、生活場景規劃等真實問題，讓學生體會數學工具的實用價值。

本次活動還特別推出了多個前沿創新課程板塊，集中展現了青島中學在AI時代的育人探索。國際課程方向的“大腦駭客：意念控制與未來科技”課現場展示了學生自主設計的腦機接口項目，讓學生直面神經科學與人工智能的交叉前沿；科創類課程中，“哪吒PK機器人”AI繪本創編、“解碼AI變臉底層邏輯”“代碼喚醒機甲機器人”等內容，將最新技術應用融入課堂，讓學生在創作中掌握智能時代的核心能力；非遺面塑、榫卯結構探究、草木染等傳統文化課程，則讓學生在動手實踐中感受傳統工藝的匠心傳承。

除了課程體驗外，活動現場還設置了課程發布會環節，“我們將以七分的等待、三分的喚醒，幫助學生發現自己、喚醒自己，并最終成為自己。”青島中學輪值校長、課程與教學中心主任任金麗再次向家長展示了青島中學辦學大綱，并向家長全面講解了各學段課程體系的迭代邏輯，深度解讀了AI時代下學�！耙詫W生為中心”的育人理念探索。由在校學生擔任的“校園大使”則帶領家長和學生參觀了學科教室、創新實驗室、運動場館、社團活動室等空間，全方位展示了青島中學的創新育人環境，展示了歷屆學生的優秀成績，無論是國內高考，還是競賽，國外名校offer，青島中學都名列前茅。

同時，活動當天青島中學2026學年2-9年級入學咨詢通道也正式開放，為有意向的家庭提供了詳細的入學政策解答�！昂⒆悠綍r就喜歡恐龍，今天在課上不僅學到了知識，還主動和小組的同學一起完成了恐龍名片的制作，下課了還舍不得走�！币晃粎⑴c體驗的二年級學生家長表示，“這種把知識融入到游戲里的方式，比單純上課有意思多了，孩子的主動性完全被調動起來了�！辈簧賲⑴c活動的家長也表示，通過本次體驗更清晰地感受到了青島中學課程設計的用心，也對學�！白屆恳粋�孩子得到適合的發展”的教育理念有了更直觀的理解。

青島中學學校相關負責人介紹，本次課程體驗活動是青島中學課程建設成果的一次集中展示，未來學校還將持續迭代課程體系，探索更符合學生成長規律的育人模式，為學生提供更多元的成長路徑。