本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-湖南頻道

“第一次參與留置案件時(shí)，我連筆錄都不知從何下手，現(xiàn)在有了‘師傅’手把手帶著，辦案思路清晰了，程序規(guī)矩也把得準(zhǔn)了?！痹谒{(lán)山縣紀(jì)委監(jiān)委的一場(chǎng)專(zhuān)案復(fù)盤(pán)會(huì)上，新進(jìn)干部小彭自信滿(mǎn)滿(mǎn)地分享心得。這一轉(zhuǎn)變，得益于縣紀(jì)委監(jiān)委推行的“1帶2”結(jié)對(duì)幫帶機(jī)制。

針對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍中“新兵”多、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題，藍(lán)山縣紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持“戰(zhàn)場(chǎng)是最好的課堂”，將留置案件辦理和重點(diǎn)線(xiàn)索處置作為“練兵場(chǎng)”，出臺(tái)《“1帶2”結(jié)對(duì)幫帶工作方案》，讓紀(jì)檢監(jiān)察干部在“干中學(xué)、學(xué)中干”里迅速補(bǔ)齊短板。

為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫帶，該縣紀(jì)委監(jiān)委首先對(duì)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)行全覆蓋摸底，科學(xué)劃分為“骨干型”“成長(zhǎng)型”“生手型”三類(lèi)。在此基礎(chǔ)上，擇優(yōu)選拔辦案經(jīng)驗(yàn)豐富的“骨干型”干部擔(dān)任導(dǎo)師，采取“1帶2”模式，與“成長(zhǎng)型”“生手型”干部結(jié)成固定幫帶對(duì)子，并根據(jù)干部的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和短板，量身定制培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)“一人一策”精準(zhǔn)滴灌。

從問(wèn)題線(xiàn)索的研判、初步核實(shí)，到談話(huà)技巧的運(yùn)用、筆錄的制作，導(dǎo)師不僅面對(duì)面講、手把手教，更敢于給“徒弟”壓擔(dān)子，在確保案件質(zhì)量的前提下讓“徒弟”當(dāng)“主角”，同時(shí)全過(guò)程審核把關(guān)、隨時(shí)答疑解惑，讓“徒弟”在實(shí)戰(zhàn)中迅速掌握審查調(diào)查的核心技能。

為全程跟蹤問(wèn)效，該縣紀(jì)委監(jiān)委建立了干部成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)檔案。每一次專(zhuān)案或線(xiàn)索辦結(jié)后，“徒弟”需提交詳細(xì)的工作小結(jié)，導(dǎo)師則對(duì)照檢驗(yàn)成效填寫(xiě)《幫帶情況登記表》，相關(guān)材料統(tǒng)一歸入檔案，實(shí)現(xiàn)“一人一檔”動(dòng)態(tài)跟蹤管理。在“1帶2”結(jié)對(duì)幫帶模式的助力下，全縣已有20余名紀(jì)檢監(jiān)察“新兵”正逐步成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)“尖兵”。

“我們要通過(guò)這種實(shí)打?qū)嵉腻N煉，讓紀(jì)檢監(jiān)察干部不僅要能辦案，更要會(huì)辦案、辦好案?！彼{(lán)山縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將持續(xù)深化結(jié)對(duì)幫帶機(jī)制，營(yíng)造教學(xué)相長(zhǎng)、互促共進(jìn)的良好氛圍，以高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的鐵軍隊(duì)伍護(hù)航全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。（文靜）