北京
深夜時分，校園歸于平靜，屏幕里的數據和代碼卻不停滾動。海南大學網絡空間安全學院教授郭淵博和同學們在電腦前一遍又一遍地調試著繁雜的參數，對安全漏洞進行復盤分析，優化防護方案。
近日，由海南大學網絡空間安全學院組建的教育改革團隊，憑借《需求導向、能力為本、知踐合一、實戰驅動，卓越信息安全人才培養探索與實踐》項目獲得海南省2025年高等教育教學成果獎一等獎。
錨定需求，走特色育人之路
隨著海南自貿港啟動全島封關運作，海南島跨境數據安全流通與信息設施防護面臨全新挑戰，對于實戰型信息安全人才的需求極為迫切。
團隊發現，學科的課程結構相對固化，實驗高度依賴模擬仿真，缺失復雜攻防對抗的實戰環境，難以適配信息安全技術的高頻迭代。為此，在學院帶領下團隊正式立項，把自貿港跨境數據安全的產業需求融入人才培養的頂層設計，以培養全域攻防實戰能力為邏輯起點，反向重構培養體系，引導學生由“知”向“能”轉變。
在團隊成員的共同推動下，海南大學開設全國首個商用密碼實驗班，搭建了“主干固本+模塊賦能”柔性課程體系，使教學內容始終緊跟產業需求和技術前沿。2023級密碼科學與技術專業學生陳文杰設計的“南繁種業數據加密方案”，不僅解決了育種數據跨境傳輸的安全難題，還被當地的農業科技企業采納。與此同時，團隊還構建了網絡安全、數據安全、商用密碼等六大個性化課程模塊，滿足學生個性化發展需求。在課堂上，學生不僅可以自主設計跨境貿易的數據傳輸方案，還可以模擬金融數據泄漏時的應急處置場景。
知行合一，打通實戰鏈路
“傳統虛擬仿真實驗就像‘紙上談兵’，只有在真實網絡環境中才能真正識別攻擊流量的特征。”海南大學網絡空間安全學院院長曹春杰說道。
為了打破“實驗假、實踐空”的困境，團隊全面推行項目式教學，利用數字孿生技術復現“跨境電商數據傳輸”“離岸金融系統防護”等5類典型安全場景，打造實網實景沉浸式實驗平臺，使學生在真實的紅藍對抗中，系統練習漏洞挖掘與應急響應技能，鍛煉“護網”本領。
團隊還首創了“實驗成果反哺運維”模式，依托校園網這一“天然靶場”，讓學生能直接面對真實的流量與攻防威脅，引導學生在漏洞發現、滲透測試的全流程對抗過程中完成對課堂知識的遷移與運用，并把學生發現的漏洞直接用于校園網絡安全加固，實現“學用結合、知踐合一”。
多維聯動，打通學科價值“最后一公里”
學院立足自貿港“向數圖強”發展需求，創新構建多維聯動育人機制，深度耦合政府、高校、企業、行業協會等多方資源，打造全鏈條育人矩陣，讓教學成果高效轉化為產業價值與社會服務能力。
團隊還牽頭組建了海南省網信人才培養產教聯盟，并主持編制《海南省網絡安全與信息化人才發展規劃》，為自貿港人才“蓄水池”提供了不可替代的智力支撐，為全國信息安全人才培養提供了可復制的“海大方案”。
項目實施以來，取得豐碩成果。學院學生獲國際、國家級獎項210余項，本科生發表SCI論文近20篇，多名學生受邀在BlackHat（黑帽技術大會）、GeekPwn（安全極客嘉年華）等全球安全論壇發表演講。學院入選國家網信人才培養基地、國家一流網安學院培育單位，并牽頭制定了《密碼技術應用員》國家職業技能標準，將教育改革成果轉化為實實在在的網絡安全防護力量。
護航“向數圖強”，筑牢南海之基。網絡空間安全學院將繼續深耕自貿港網絡安全人才教育，不斷地為網絡強國建設輸送“政治可靠、技術過硬、能打勝仗”的數字衛士，為筑牢自貿港網絡安全屏障貢獻“海大力量”。
（中國日報社海南記者站 編輯：陳博文 通訊員：俞若曦、廖丹丹）
來源：中國日報網
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