來源：市場資訊

（來源：新華文軒）

閱讀是青少年成長路上不可或缺的精神滋養(yǎng)，更是塑造人格、增長學(xué)識的重要途徑。

文軒教育始終堅守服務(wù)教育、助力師生成長的初心使命，緊扣全民閱讀活動，深耕閱讀服務(wù)，聯(lián)合教育教研、宣傳出版等機構(gòu)，常年組織開展系列省級閱讀活動，為中小學(xué)生搭建展示交流平臺，提升閱讀素養(yǎng)，以多元化服務(wù)助推四川教育高質(zhì)量發(fā)展。

今年，文軒教育充分發(fā)揮四川出版發(fā)行主渠道優(yōu)勢，將持續(xù)為中小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)閱讀資源，支持開展特色閱讀與教研活動，邀請專家開展閱讀指導(dǎo)，以數(shù)智賦能閱讀等，助力書香校園建設(shè)，推動家校社協(xié)同育人，為青少年健康成長貢獻力量。

讓我們一起看看都有哪些精彩閱讀活動吧~

（注：文中活動相關(guān)圖片僅供參考，最終以實際開展的活動為準(zhǔn)）

名家領(lǐng)讀系列公益直播活動

面向師生與家長，圍繞四大主題，邀請名師、專家線上開講，深入淺出，剖析系列圖書知識點，引導(dǎo)學(xué)生思辨，提升自信和讀寫能力，提高學(xué)習(xí)效率。

周周有約，互動有禮。

（活動規(guī)劃、圖書資源參考）

“用英語講好中國故事”

閱讀打卡活動

通過"文軒慧學(xué)"小程序，獲取《文化中國》配套免費數(shù)字資源，參與閱讀打卡賺積分兌好禮，滿21天獲"小小閱讀家"電子證書，見證堅持與成長。

2026“閱見未來·AI+閱讀”

主題活動

采用“公益講座+名師伴讀+征集大賽”模式：邀請作家、教研員、骨干教師進校園開展閱讀指導(dǎo)；通過“文軒優(yōu)學(xué)” 開展線上伴讀直播；面向全省中小學(xué)生開展AI伴讀創(chuàng)意作品與AI生成視頻征集，推動學(xué)生圍繞主題圖書閱讀與寫作，以技術(shù)創(chuàng)新激活閱讀興趣。

獲獎作品將結(jié)集出版，獲獎師生將獲得證書。獲獎優(yōu)秀學(xué)生作品將在“2026天府書展”公開展示，賦能學(xué)生從閱讀者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者。

（主題閱讀圖書參考）

經(jīng)典誦讀·親子共讀活動

經(jīng)典誦讀

鼓勵中小學(xué)生充分利用班團活動、課后服務(wù)時間閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典和當(dāng)代經(jīng)典，將有機會參加縣-市-省三級評選，并獲得相應(yīng)證書。

親子共讀

開設(shè)線上展示渠道，邀請全省家長上傳親子共讀短視頻，朗讀名著名篇、講述閱讀故事、分享讀書感悟、推薦優(yōu)秀讀物等均可。活動為推動家校社協(xié)同育人，為父母與孩子共成長搭建平臺，獲獎作品將在首頁置頂展示，并獲得相應(yīng)證書。

數(shù)智賦能，構(gòu)建數(shù)字化

校園閱讀新生態(tài)

持續(xù)優(yōu)化“閱讀教學(xué)與評價系統(tǒng)”，強化數(shù)智賦能，構(gòu)建線上線下一體化閱讀支持服務(wù)。該系統(tǒng)是知名一線學(xué)校深度參與研發(fā)的智慧教育應(yīng)用，圍繞中小學(xué)常態(tài)化閱讀教學(xué)場景進行設(shè)計，覆蓋整書閱讀、單篇閱讀、閱讀活動、特色課程等校園閱讀全場景。

系統(tǒng)獨創(chuàng)“學(xué)校+通用”雙評價體系，對標(biāo)國家義務(wù)教育新課標(biāo)，打通線下閱讀與線上任務(wù)、測評、評價全流程，提供閱讀任務(wù)發(fā)布、完成、評價及個性化報告生成服務(wù)，同時精準(zhǔn)推薦優(yōu)質(zhì)適配圖書，助力學(xué)校構(gòu)建數(shù)字化校園閱讀新生態(tài)，精準(zhǔn)滿足師生個性化閱讀教學(xué)與需求。

（“閱讀教學(xué)與評價系統(tǒng)”示意圖）

更多活動詳情、參與方式、參與福利，敬請期待！