北京
2026年5月15日，合肥市體育與健康學科“智慧課堂提質增效·AI賦能素養落地”教學研討活動在清華附中合肥學校順利舉行。本次活動聚焦“AI賦能專項技能教學的創新實踐”主題，匯聚全市體育教育領域專家與骨干教師，共同探索技術賦能體育教學的新路徑、新方法。合肥一六八玫瑰園學校南校張欣、袁圣云兩位教師受邀參與，并以課例展示與主題匯報的形式，呈現了學校AI賦能體育教學的創新實踐成果。
在公開課展示環節，張欣老師執教八年級《籃球原地單手肩上投籃》一課。課堂中，AI技術被深度融入教學全流程：智能系統實時捕捉學生投籃動作細節，精準識別出手角度、發力順序、肘關節角度等關鍵指標，并即時生成動作分析報告，直觀呈現每位學生的優勢與不足，有效替代了傳統教學中的主觀評價。針對“出手角度偏差”“上下肢發力脫節”等共性問題，張欣老師結合AI反饋數據，開展針對性示范與糾錯，引導學生通過小組合作、AI輔助練習，快速規范投籃動作，成功突破了教學重難點。整堂課以數據驅動精準教學，讓技術真正服務于技能提升，充分彰顯了AI賦能體育課堂的獨特優勢，獲得現場專家與同行的一致認可。
課例展示結束后，教科室主任袁圣云以《AI賦能專項技能教學的創新實踐》為題作主題匯報。袁圣云結合玫瑰園南校體育教學數字化轉型的歷程，從課堂迭代革新、數智聚力賦能、育人前瞻規劃三個維度，系統分享了AI技術融入體育教學的實踐經驗。她詳細解讀了學校體育課堂從翻轉課堂1.0、智慧課堂2.0到數智賦能課堂3.0的演進過程，并結合《花樣跳繩》《籃球原地單手肩上投籃》等具體課例，展示了AI在課前學情適配、課中精準施教、課后分層評價中的應用成效，重點闡述了AI動作分析、個性化訓練方案、數據驅動教學決策等核心實踐做法，為全市體育教師提供了可借鑒、可推廣的智慧體育教學范式。
本次研討活動既是學校體育數字化教學成果的一次集中展示，也是一次寶貴的交流學習機會。合肥一六八玫瑰園學校南校體育組將以此次活動為契機，繼續深耕智慧體育課堂，聚力五育并舉，讓科技助力運動活力，讓專業賦能少年成長，為探索AI與體育教學深度融合路徑、賦能課堂提質增效而不懈努力。
（圖文：合肥一六八玫瑰園學校南校）
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