初夏五月天 書香滿校園——利州區(qū)南街小學(xué)“書香滿校園·閱讀共分享”圖書漂流活動成果展示（第15期）

初夏五月風(fēng)漸暖，縷縷書香潤校園。本學(xué)期，三年級全體師生圍繞經(jīng)典共讀書目，懷揣熱忱與期許，開啟了一場滿載哲思與童趣的整本書閱讀之旅。

暖風(fēng)輕輕拂，書頁沙沙響，教室里的小讀者們正潛心遨游書海：有的靜靜品讀，與書中角色同喜同悲、深度共鳴；有的熱烈暢談，將閱讀收獲與奇思妙想分享給伙伴；一份份工整的閱讀筆記、一篇篇真摯的讀書隨筆、一幅幅精美的讀書創(chuàng)作，都是童心綻放出的爛漫繁花。在一本本好書品讀、一次次思維碰撞中，孩子們在故事里拓寬認知邊界、體悟世間真情，解鎖表達妙招、沉淀文學(xué)素養(yǎng)，深切感受文字獨有的魅力與溫度，讓閱讀化作滋養(yǎng)心靈、助力成長的不竭養(yǎng)分！

三年級1班：《中國古代寓言》

指導(dǎo)教師：冷彥

《中國古代寓言》是中華傳統(tǒng)文化的智慧瑰寶，篇幅短小卻意蘊深遠。書中一則則生動有趣的小故事，凝練著古人的生活感悟與處世哲理。

《中國古代寓言》

《揠苗助長》告誡我們遵循事物規(guī)律，《守株待兔》警示人心存僥幸終會一無所獲，《愚公移山》詮釋著堅持與恒心的力量。這些寓言通俗易懂、耐人尋味，不僅能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略古典文字的魅力，更能教會我們明辨是非、懂得為人處世的道理。

三年級2班：《伊索寓言》

指導(dǎo)教師：盧成琴

《伊索寓言》是古希臘經(jīng)典寓言集，故事短小有趣、通俗易懂，以動物和生活小故事道出做人做事的道理，特別適合小學(xué)生閱讀。

《伊索寓言》

本次共讀結(jié)束后，同學(xué)們從一個個小故事里收獲了成長：明白了驕傲自大會失敗，謙虛堅持能成功，懂得要分清善惡，遇事勤于思考。

《伊索寓言》

三年級3班：《小象塞提》

指導(dǎo)教師：胡曉

生命是溫柔的贊歌，善良是成長的光芒。《小象塞提》就像一束溫暖的陽光，帶我們感受野生動物的脆弱與堅強。

在動人的故事里，我們體會離別與苦難，懂得珍惜與守護，在感人情節(jié)中學(xué)會悲憫、勇敢與感恩，明白愛護自然、善待生命才是世間最珍貴的美好。

《小象塞提》

三年級4班：《時代廣場的蟋蟀》

指導(dǎo)教師：孫倩

《時代廣場的蟋蟀》講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，偶然從鄉(xiāng)下來到繁華的紐約時代廣場，結(jié)識了聰明的老鼠塔克和憨厚的貓咪亨利。它用美妙的歌聲打動了無數(shù)路人，一夜成名，卻在熱鬧喧囂的都市中倍感孤獨，最終在朋友的幫助下，勇敢放下名利，重回自由寧靜的家鄉(xiāng)。

《時代廣場的蟋蟀》

故事溫暖治愈，詮釋了友誼、成長與堅守本心的可貴，是適合同學(xué)們靜心品讀的經(jīng)典兒童文學(xué)佳作。

《時代廣場的蟋蟀》

三年級5班：《克雷洛夫寓言》

指導(dǎo)教師：徐清波

嘿！快和克雷洛夫筆下的小動物們一起探險吧！

翻開《克雷洛夫寓言》，你會遇到愛吹牛的青蛙、愛嫉妒的烏鴉，還有勤勞又聰明的小蜜蜂。

每一則小故事都像一場有趣的闖關(guān)游戲，讓你在哈哈大笑中解鎖人生的小道理：什么是真誠？什么是團結(jié)？什么是腳踏實地？讀著讀著，你會發(fā)現(xiàn)，原來寓言里藏著這么多成長的小秘密！

《克雷洛夫寓言》

三年級6班：《窗邊的小豆豆》

指導(dǎo)教師：方趙綺

純真永不褪色，溫暖照亮童年。《窗邊的小豆豆》就像一扇通往巴學(xué)園的魔法門，帶我們遇見了那個最美好的童年。

在文字的世界里，孩子們與小豆豆一同歡笑、一同成長，在"山的味道"與"海的味道"中感受生活的美好，在一句"你真是個好孩子"里收獲了一生受用的自信與力量。

《窗邊的小豆豆》

三年級7班：《稻草人》

指導(dǎo)教師：楊帆

當孩子們翻開《稻草人》，便走進了一個滿是悲憫與溫情的心靈世界。

《稻草人》

他們伴著孤獨又善良的稻草人，打破對童話的淺顯認知，讀懂世間冷暖、善良堅守與悲憫情懷；也循著葉圣陶先生筆下細膩的文字與動人的情節(jié)，解鎖觀察生活、共情他人的寫作小技巧，讓表達真摯又動人。就這樣，閱讀浸潤童心，成長悄然發(fā)生，美好與感動在故事里緩緩流淌。

《稻草人》

初夏未央，書香為伴。

沉靜地品讀、深入地探討、用心地書寫，都是閱讀最美的模樣。一本本流轉(zhuǎn)的好書，像一盞盞小明燈，領(lǐng)著他們探索深邃的世界。孩子們在老師的悉心指引與陪伴下沉醉于閱讀，收獲了勇氣、思考與成長，在逐光的成長路上又堅定地奔赴遠方！

來源：利州區(qū)南街小學(xué)

文稿|三年級語文組

圖片|三年級語文組

編輯|吳 霞

一審一校|張智勇

二審二校|楊方和

三審三校|樊文忠