北京
原標題：提升學校心理輔導室（站）運行效率
《浙江省中小學心理輔導室（站）服務工作指引》日前發(fā)布。中小學心理輔導室（站）是學校心理健康教育教師開展心理健康工作的專門場所。浙江省中小學在2020年底均已完成標準化心理輔導室（站）建設，其中1056所學校建成心理健康教育示范點。浙江省中小學心理健康教育指導中心在調(diào)研基礎上，梳理當前學校心理輔導室（站）運行中存在的問題，針對性地發(fā)布了工作指引。
工作指引旨在幫助學校明確心理輔導室（站）“能做什么”“不能做什么”“怎么做”，明確提出心理輔導室（站）不僅是開展團體心理輔導的場所，還應承擔起營造良好的心理健康環(huán)境以及實施個別心理輔導、加強危機預防與處置等功能；心理輔導室工作應遵循保密性、發(fā)展性與專業(yè)性原則，且學校心理輔導不能代替醫(yī)學診斷。這些規(guī)定為提升學校心理輔導室（站）運行效率、促進學生心理健康發(fā)展提供了規(guī)范化和專業(yè)化的支撐。
《 人民日報 》（ 2026年05月21日 13 版）
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