廣東
在那些看似平常的校園生活里
總有一雙雙忙碌的手
默默守護(hù)著每一個(gè)學(xué)子
它們或粗糙 或滄桑
但都溫暖有力
這一雙雙叫不出名字的手
藏在被汗水沾濕的袖口中
撐起了校園里一個(gè)又一個(gè)的明天
他們揮灑辛勤的汗水
激揚(yáng)起奮進(jìn)的浪花
以勤勉的姿態(tài)
留下最美的模樣
心有所向 勞有所獲
致敬每一雙為工作而奔波的手
也致敬這雙手背后
那溫柔而滾燙的心
以書(shū)耕耘 育夢(mèng)芳華
安靜的課室里
粉筆在黑板上畫(huà)出知識(shí)的橋梁
敬愛(ài)的教師用他們的雙手
傳遞知識(shí)的火種
扎根于講臺(tái)
把晦澀難懂的知識(shí)揉碎
育桃李芬芳
一撇一捺 一字一句
這雙帶有溫度的手執(zhí)筆批閱
無(wú)私承載莘莘學(xué)子
吾輩筆耕躍于紙上
師者筆耕在吾輩心中
日復(fù)一日中
把自己活成了擺渡人
引鴻鵠高飛于四方
煙火掌勺 溫食朝夕
掌心聚攏是裊裊炊煙
攤開(kāi)是柴米油鹽
那雙翻炒佳肴的手
沉浮三餐暖意 熬煮四季溫柔
鍋鏟起落間
熱氣裹著食物的香氣
越過(guò)方格窗口
托住每個(gè)饑腸轆轆的時(shí)刻
明明是最樸實(shí)的食材
卻在巧手變換間
成為了學(xué)子們一天中最踏實(shí)的期待
或許鍋爐的熱煙會(huì)散去
可飯菜里的溫度和心意
會(huì)成為最美好的回憶
拂塵凈隅 守護(hù)清寧
那雙反復(fù)擰干抹布的手
彎腰擦去塵埃
也拭去少年眉頭的陰翳
朝暮往復(fù) 歲歲如常
用最樸素的勞作
在窗明幾凈中框住清朗
晴天一身塵土 雨天滿身泥濘
他們舍棄生活中光鮮亮麗的衣裝
前行在創(chuàng)造美的路途
但真正的美
早已留存在華珠每個(gè)潔凈的角落
保潔二字 輕如微塵
落在地上
卻重如萬(wàn)鈞
以書(shū)耕耘 育夢(mèng)芳華
不錯(cuò)過(guò)日夜星辰 不放過(guò)每處隱患
灼日下那雙鏗鏘有力的手
為校園劃出一道牢固的防線
門(mén)口未曾缺席佇立著的身影
時(shí)刻守護(hù)著華珠的安全
從未有一絲懈怠
晨光的敬禮 深夜的巡查
是日復(fù)一日的值守
給予華珠學(xué)子底氣與安全感
他們的掌心或許粗糙
或許默默無(wú)聞
但絕對(duì)不可或缺
他們用無(wú)聲的堅(jiān)守
守護(hù)學(xué)子的笑顏
煮一餐飯 掃一階塵 修一盞燈
校園里的每一束光
都來(lái)自他們平凡的手
是這一雙雙手
把細(xì)碎的溫暖
拼成最樸實(shí)的日常
這雙手或許不起眼
卻在各自的崗位上
盡職盡責(zé)地搭好每一塊拼圖
構(gòu)筑起一個(gè)安心溫暖的校園
這一塊塊看似散落的碎片
拼成了華珠最溫暖的模樣
親愛(ài)的勞動(dòng)者們
節(jié)日快樂(lè)！
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