自從被選聘為華南師范大學(xué)青年英才，魏文婭發(fā)現(xiàn)，學(xué)校對青年人才的支持并不走傳統(tǒng)的“統(tǒng)一路徑”，而是提供多通道的發(fā)展選擇，鼓勵青年教師依據(jù)自身特色潛心深耕教學(xué)、科研。魏文婭依據(jù)自身專業(yè)特色，在物理學(xué)院的支持下，專注凝聚態(tài)理論方向的科研攻關(guān)。

　　首聘3年內(nèi)，魏文婭在頂尖期刊《自然》發(fā)表論文，聚焦創(chuàng)新機制縮短新材料研發(fā)周期。學(xué)校在魏文婭博士后聘期內(nèi)，與其簽署引進協(xié)議，優(yōu)先聘任其為教授，并納入廣東省事業(yè)編制管理。

　　魏文婭快速成長背后，是華南師大實施的“青年人才倍增計劃”，通過不斷優(yōu)化學(xué)校青年人才聘用、考核、晉升管理制度，以多元發(fā)展賽道支撐青年人才發(fā)展。

　　“對于青年人才的發(fā)展，學(xué)校想方設(shè)法優(yōu)化制度、提供平臺，將更多有實力、能作為的人才留下來?！比A南師范大學(xué)人力資源處處長陳殿青表示，學(xué)校圍繞青年人才聘期管理、考核時長和發(fā)展通道持續(xù)推進制度改革。

　　由于基礎(chǔ)研究需要長期的積累和耐心，針對部分科研潛力突出、前期積累扎實的優(yōu)秀青年人才，華南師大在引進他們時，給予更長的聘期安排，并將考核周期最長拉到8年。

　　面向更多青年人才，華南師大建立“預(yù)聘—長聘”制度，設(shè)置“3+3”學(xué)術(shù)考察期。學(xué)校在前3年考核內(nèi)容相對基礎(chǔ)，后3年逐步提高標(biāo)準(zhǔn)，綜合評價青年人才的成果質(zhì)量?！拔覀儾幌Ｍ嗄耆瞬艦榱硕唐谥笜?biāo)，追求‘短平快’的科研成果?！痹谌A南師大相關(guān)負(fù)責(zé)人看來，“3+3”學(xué)術(shù)考察期既保留了必要的壓力，也為青年人才提供了更合理的發(fā)展緩沖期。

　　華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長劉素寧深有體會。10年前，劉素寧以博士后身份進入學(xué)校，首聘期前幾年考核要求相對寬松?！斑@些要求大部分教師都能完成，所以我的心理壓力不大，也更容易靜下心來做科研?！眲⑺貙庬樌ㄟ^前期考核，他的很多研究在考核后期開花結(jié)果。憑借這些成果，他獲得續(xù)聘與晉升，并在國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金等項目中屢獲佳績。

　　留住人才后，如何讓不同類型、不同特長的青年教師都能找到適合自己的賽道？華南師大打破單一科研賽道的限制，根據(jù)不同學(xué)科、不同類型青年人才的成長規(guī)律，設(shè)置分類考核與扶持政策。學(xué)校針對理工科、文科等不同類型的青年人才，設(shè)置了差異化的首聘期考核指標(biāo)、科研任務(wù)和發(fā)展通道。

　　張萌在華南師大的職業(yè)發(fā)展起點不在講臺，而在游泳池。入職華南師大體育科學(xué)學(xué)院后，張萌從開展游泳實驗和做安全管理員開始。她努力抓住職業(yè)轉(zhuǎn)型的機會，提升游泳教學(xué)能力以及自身學(xué)歷，逐步成長為學(xué)校游泳隊主教練，帶領(lǐng)學(xué)校游泳隊參加省級、國家級大學(xué)生體育賽事，為學(xué)校取得了多個突破性成績。憑借長期積累的教學(xué)成果、競賽業(yè)績及相關(guān)實踐，張萌由合同制管理轉(zhuǎn)為參照編制管理。

　　為引導(dǎo)學(xué)校青年人才更好地科研報國，華南師大圍繞國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展重點以及學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科布局，制定了代表性成果目錄。得益于學(xué)校在人事等方面的政策指引，很多青年人才著眼于國家需求、區(qū)域發(fā)展和學(xué)校發(fā)展所需，明確科研主攻重點。

　　面向國家構(gòu)建心腦血管疾病綜合防控與早期診斷治療體系的需求，華南師范大學(xué)光電科學(xué)與工程學(xué)院副研究員潘競順帶領(lǐng)團隊，直面超聲成像的技術(shù)瓶頸，深入開展研究。他們通過設(shè)計硅基硫系光子集成芯片等舉措，在提升心血管疾病早期病變精準(zhǔn)診斷效能方面，取得了新突破。

　　華南師大還通過年薪保障、高端業(yè)績獎勵等方式，對持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量成果的青年人才提供接續(xù)支持，激勵他們基于自身專長，深耕科研和教學(xué)。據(jù)介紹，“十四五”期間，華南師大面向海內(nèi)外引進優(yōu)秀青年人才，學(xué)校35歲及以下青年教師占比從16.5%提高至26.5%。人才的集聚促進了學(xué)?？蒲谐晒呢S收。華南師大的國家自然科學(xué)基金立項數(shù)逐年攀升，連續(xù)5年立項數(shù)和經(jīng)費數(shù)位居全國師范大學(xué)前列。

《中國教育報》2026年05月22日 第03版

作者：通訊員 蔣穎妍 本報記者 劉盾