重慶
為貫徹落實教育部“雙千”計劃及重慶市微專業建設相關文件精神，深入推進學?！皟扇谝桓摹笨傮w部署，切實提升學生就業競爭力，5月18日下午，學校在行政樓206會議室召開2026年微專業立項評審會。副校長譚明術、王建東出席會議，教務處、招生就業處等部門負責人，各二級學院分管教學副院長、微專業負責人參加會議。會議由教務處處長楊倩主持。
會上，楊倩首先介紹了2026年微專業立項申報的整體情況及評審要求。她指出，微專業建設要聚焦“雙千”計劃明確的急需緊缺產業領域及就業崗位清單，圍繞“補短板、強技能、促就業”核心導向，重點面向近三年畢業去向落實率排名后1/3專業的學生，精準對接產業需求，打造應用型、復合型微專業課程體系。
本次共有11個微專業申報項目進入評審環節，涵蓋人工智能應用、網絡安全攻防、車聯網管理運維、通信網絡優化、工業機器人應用、AI短劇創作、AI短視頻創作等多個方向。各微專業負責人圍繞專業定位、課程體系、教學團隊、產教融合、評價機制及就業前景等方面進行了匯報。
評審專家認真聽取了匯報，并依據學校微專業立項申報要求，從產業匹配度、課程邏輯性、實踐教學比重、校企合作深度、學分認定規則及就業促進效果等方面進行了質詢與評議。專家組指出，本次申報的微專業整體上體現了對接產業前沿、突出實踐能力、服務就業導向的特點。
譚明術在總結講話中指出，微專業建設是學校深化教育教學改革、破解就業結構性矛盾的重要抓手。他強調，各學院要進一步提高站位，立足應用型辦學定位，確保學生“學得會、用得上、能就業”；同時深化產教融合，完善過程評價，細化課程的成果輸出、實操占比及考核標準，明確學分認定與結業審核流程。立項后，學校將持續加強招生宣傳，讓更多同學了解微專業的就業前景與轉型通道，助力大家精準提升技能、實現高質量就業。
本次評審會的召開，為我校2026年微專業立項建設奠定了基礎。下一步，教務處將根據專家評審意見，督促各微專業團隊持續優化方案，確保微專業建設與實施取得實效，有力支撐學校高質量應用型人才培養。
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