為檢驗教學(xué)成果、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意潛能,5月22日,山東藍翔計算機學(xué)院舉行“技能青春?設(shè)計未來”數(shù)字視覺創(chuàng)意設(shè)計大賽。
本次大賽聚焦學(xué)生核心設(shè)計能力,以PS、CDR為主要創(chuàng)作軟件,全面考察學(xué)生的圖像處理、矢量繪圖、版式設(shè)計與色彩搭配能力。比賽采用限時現(xiàn)場創(chuàng)作模式,選手需在 2-3 小時內(nèi)完成作品創(chuàng)作,重點考驗學(xué)生的實操速度、審美水平與作品規(guī)范度。
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大賽命題兼具開放性與思想性,選手可圍繞 “技能成才?強國有我” 等主題,從海報設(shè)計、LOGO/VI基礎(chǔ)設(shè)計、宣傳畫冊/單頁/展板設(shè)計、電商主圖/詳情頁/包裝平面設(shè)計、數(shù)字插畫/文創(chuàng)平面視覺設(shè)計五大方向任選其一進行創(chuàng)作。
比賽現(xiàn)場,同學(xué)們沉著冷靜、指尖翻飛,將課堂所學(xué)的PS圖層運用、調(diào)色合成、CDR貝塞爾繪圖、排版規(guī)范等技能融會貫通,把對校園文化、青春理想與技能報國的理解,轉(zhuǎn)化為一幅幅主題鮮明、構(gòu)圖完整、色彩協(xié)調(diào)的原創(chuàng)作品,展現(xiàn)了藍翔學(xué)子扎實的專業(yè)功底與蓬勃的創(chuàng)意活力。
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評審環(huán)節(jié),評委團隊從軟件技能操作、創(chuàng)意與主題表達、版式構(gòu)圖與色彩搭配、作品完整性規(guī)范性四大維度進行綜合打分,確保評選公平公正。最終,大賽評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干,并特設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳技能獎、最佳版式獎。
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此次數(shù)字視覺創(chuàng)意設(shè)計大賽,不僅是一次專業(yè)技能的比拼,更是一次教學(xué)成果的集中展示。通過以賽促練的形式,檢驗了學(xué)院計算機設(shè)計專業(yè)的教學(xué)成效,展現(xiàn)了學(xué)子的青春風(fēng)采。未來,山東藍翔計算機學(xué)院將繼續(xù)以技能大賽為抓手,搭建更多高質(zhì)量實踐平臺,助力青年學(xué)子以技能為筆、以創(chuàng)意為墨,書寫屬于自己的設(shè)計未來。
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