為深化地理課堂教學(xué)改革,落實區(qū)域認(rèn)知、綜合思維等地理核心素養(yǎng),搭建教師互學(xué)互鑒平臺,鄭州82中北校區(qū)今日組織地理公開課教研活動。本次活動聚焦七年級地理《西亞》一課,由王淑彥、王新紅兩位老師同臺授課,校領(lǐng)導(dǎo)張詩超、賈永新、蘇明亮以及文綜組教師參與聽評課,現(xiàn)場教研氛圍濃厚、研討深入。
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王淑彥老師以絲路商隊為情境主線,打造沉浸式地理課堂。課堂以古代絲路商隊穿越西亞的旅途見聞為線索,串聯(lián)西亞地理位置、地形氣候、石油資源、人文風(fēng)情等核心知識點。教學(xué)中結(jié)合西亞地圖、絲路路線圖、實景圖片,引導(dǎo)學(xué)生跟隨商隊視角,直觀感受西亞“三洲五海之地”的戰(zhàn)略位置,理解自然環(huán)境對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活的影響。課堂生動鮮活、邏輯清晰,有效激發(fā)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣,貼合初中生認(rèn)知規(guī)律。
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王新紅老師立足時政關(guān)聯(lián)、古今聯(lián)動,構(gòu)建思辨型地理課堂。以當(dāng)下西亞地區(qū)相關(guān)時政熱點為切入點,結(jié)合區(qū)域沖突、能源格局等現(xiàn)實議題,串聯(lián)西亞地理位置重要性、石油資源分布與外運等重點內(nèi)容。通過對比分析、小組探究、案例研討等形式,引導(dǎo)學(xué)生從地理視角解讀區(qū)域熱點,理解地理要素間的相互聯(lián)系,培養(yǎng)綜合思維與全球視野,凸顯地理學(xué)科“學(xué)以致用、以地析理”的育人價值。
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課后,聽課教師齊聚會議室開展評課研討。與會教師圍繞情境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)設(shè)計、重難點突破、素養(yǎng)落地等方面,暢所欲言、各抒己見,交流學(xué)習(xí)心得與改進(jìn)建議。領(lǐng)導(dǎo)們對兩位老師的課堂表現(xiàn)給予高度贊揚,充分肯定本次同課異構(gòu)活動的示范引領(lǐng)作用:稱贊王淑彥老師情境創(chuàng)設(shè)巧妙,課堂感染力強,知識呈現(xiàn)直觀易懂;肯定王新紅老師教學(xué)視野開闊,時政融合新穎,深度落實地理核心素養(yǎng)。同時,針對課堂互動優(yōu)化、知識拓展尺度等細(xì)節(jié)提出中肯指導(dǎo),為后續(xù)地理教學(xué)提質(zhì)增效明確方向。
圖文:王淑彥
編輯:許百魁
審核:王紅濤
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