參考消息網(wǎng)5月26日?qǐng)?bào)道 據(jù)香港《南華早報(bào)》網(wǎng)站5月24日?qǐng)?bào)道,近幾十年來(lái),中國(guó)已經(jīng)崛起為科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)教育的全球領(lǐng)先者。如今,中國(guó)正通過(guò)聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)在上海的新研究所與世界其他國(guó)家分享這一經(jīng)驗(yàn)。
聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際STEM教育研究所在聯(lián)合國(guó)一項(xiàng)促進(jìn)“包容、公平和優(yōu)質(zhì)的全民教育”的決議授權(quán)下成立,把“非洲、最不發(fā)達(dá)國(guó)家和小島嶼發(fā)展中國(guó)家”作為優(yōu)先重點(diǎn)。
這是聯(lián)合國(guó)教科文組織14年來(lái)建立的首個(gè)“一類(lèi)”研究所,也是中國(guó)的首個(gè)此類(lèi)研究所,其設(shè)施直接納入該聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)的全球項(xiàng)目和戰(zhàn)略。
聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事哈立德·阿納尼在本月早些時(shí)候訪問(wèn)上海后表示,在多邊主義蒙受壓力的時(shí)刻,這個(gè)新研究所表明合作既是可能的,也是必要的。
阿納尼稱(chēng),把該研究所設(shè)在中國(guó)和上海是“自然而然的選擇”。他說(shuō):“在過(guò)去的幾十年里,亞洲已經(jīng)成為重要的研究和創(chuàng)新中心,而中國(guó)處于這一轉(zhuǎn)變的核心。這是對(duì)技術(shù)、人才和教育持續(xù)投入的結(jié)果。上海體現(xiàn)了這種勢(shì)頭。”
他指出,中國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)向全世界表明,對(duì)教育、科學(xué)能力和人才的長(zhǎng)期投入可以開(kāi)辟新的發(fā)展道路。
這位曾擔(dān)任埃及旅游和文物部長(zhǎng)的官員說(shuō):“我尤其想到了我本人的故土非洲大陸,到2030年,那里將需要增加2300萬(wàn)名STEM專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。”
設(shè)在上海的這個(gè)研究所將利用中國(guó)在擴(kuò)大STEM培訓(xùn)、推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和打造研究生態(tài)系統(tǒng)方面的經(jīng)驗(yàn),制定一套包含本地化指導(dǎo)方針的全球STEM教育框架。
中國(guó)已與聯(lián)合國(guó)教科文組織合作,通過(guò)中國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)和私營(yíng)企業(yè)參與的各種項(xiàng)目,在全世界最不發(fā)達(dá)的一些國(guó)家推進(jìn)STEM教育。
阿納尼說(shuō):“STEM教育的數(shù)字化和人工智能轉(zhuǎn)型在設(shè)計(jì)之初就必須致力于縮小而不是擴(kuò)大全球STEM領(lǐng)域的鴻溝。”(編譯/葛雪蕾)
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