關(guān)鍵詞 自護(hù)教育
地 點(diǎn) 宣城市梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
本報(bào)訊 “各位同學(xué),關(guān)于防溺水,很多人都有兩個(gè)‘自信的護(hù)身符’:一是‘有家長(zhǎng)在’,二是‘我會(huì)游泳’。但今天我要告訴大家,這兩個(gè)‘護(hù)身符’很多時(shí)候恰恰成為悲劇的起點(diǎn)。”前不久,由團(tuán)安徽省委主辦,安徽青年報(bào)社、團(tuán)宣城市委及團(tuán)宣州區(qū)委共同組織開展的安徽共青團(tuán)“護(hù)航青春 自護(hù)教育”送服務(wù)下基層活動(dòng)走進(jìn)宣城市梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
來(lái)自省應(yīng)急管理廳的王文奇用一組數(shù)據(jù)開場(chǎng):全球每年37.2萬(wàn)人死于溺亡,我國(guó)每年約5.7萬(wàn)人,其中少年兒童占比56.04%。他特別講述了自己親歷的一個(gè)案例——我省某縣兩名孩子溺亡。事發(fā)時(shí),其中一名孩子的媽媽就在現(xiàn)場(chǎng)。
“最痛心的不是孩子不會(huì)游泳,而是媽媽就在岸邊,卻沒能阻止悲劇發(fā)生”。針對(duì)不同年齡段的孩子,王文奇精準(zhǔn)地“畫”出了高危水域地圖。他指出,5到9歲的孩子最需警惕家附近的池塘、溝渠,看似水淺,但淤泥、陡坡等暗藏殺機(jī);而10歲以上的青少年自認(rèn)為“水性好”,卻容易在江河、水庫(kù)等野外開放水域因暗流、水溫分層而遇險(xiǎn)。他還普及了自救要領(lǐng)——落水后保持冷靜、仰面放松、肺部存氣,“你不是石頭,也不是泡沫,你可以浮起來(lái),只要你放松”。
隨后,宣城市藍(lán)天救援隊(duì)的隊(duì)員們現(xiàn)場(chǎng)演示了溺水后如何科學(xué)施救。學(xué)生張依辰參加活動(dòng)后說(shuō):“以前覺得會(huì)游泳就不怕,今天才知道最大的危險(xiǎn)是僥幸心理。我記住了,以后不私自下水,也不去野泳。”校德育處主任任燦表示,這場(chǎng)講座案例真實(shí)、互動(dòng)性強(qiáng),大大增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
生命只有一次,溺水只差一念。安徽共青團(tuán)將持續(xù)聚焦青少年安全成長(zhǎng)需求,聯(lián)動(dòng)多方資源,常態(tài)化開展“護(hù)航青春”系列自護(hù)教育活動(dòng),把更多像防溺水這樣的安全知識(shí),用青少年喜愛的方式送到他們身邊,用實(shí)際行動(dòng)為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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王文奇主講
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現(xiàn)場(chǎng)演示
(記者謝婷婷采寫并拍攝)
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