紀(jì)小龍教授火了。
火得有點(diǎn)狼狽。這位博士生導(dǎo)師,最近給年輕人遞了句話:“趕快生娃,生的越多以后日子過得越好,等見到好處想生就晚了。”
視頻底下,評(píng)論區(qū)翻了天。不是感動(dòng),是群嘲。
“教授,您先把我的房貸還了,我立馬生十個(gè)。”
“當(dāng)年我爸媽那輩,也是專家說的‘只生一個(gè)好,政府來養(yǎng)老’。現(xiàn)在養(yǎng)老靠誰?靠我自己。”
“一個(gè)都養(yǎng)得費(fèi)勁,您讓我多生幾個(gè)?您是認(rèn)真的嗎?”
這些話,一句比一句扎心。但不是扎教授的心,是扎現(xiàn)實(shí)的心。
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一、專家這張嘴,翻來覆去都是理
我們這代人,對(duì)“專家建議”四個(gè)字,已經(jīng)有了生理性的反感。
不是反智,是記性好。
往回翻三四十年,計(jì)劃生育政策推行的時(shí)候,鋪天蓋地的宣傳口號(hào)是什么?“只生一個(gè)好”“少生優(yōu)生,幸福一生”。那會(huì)兒的專家,站在臺(tái)上、寫在報(bào)上、播在收音機(jī)里,用各種數(shù)據(jù)告訴全國人民:生多了資源不夠,生多了拖累發(fā)展,生多了你養(yǎng)不起。
老百姓信了。真信了。獨(dú)生子女一代,就是在這樣的社會(huì)氛圍里長大的。那些偷偷生了二胎的,交罰款、丟工作、抬不起頭。專家說這是對(duì)的,那就是對(duì)的。
好了,現(xiàn)在人口結(jié)構(gòu)變了,老齡化來了,勞動(dòng)力不夠了,社保基金吃緊了。同一批專家——不是同一批人也差不多——開始調(diào)轉(zhuǎn)槍口:生,快生,多生,生得越多越好。
紀(jì)教授那句“等見到好處想生就晚了”,翻譯一下就是:再不生,好處就撈不著了。
什么好處?教授沒說清楚。是孩子將來給我養(yǎng)老送終的好處?是國家給我多子家庭發(fā)補(bǔ)貼的好處?還是人口紅利重新回來、經(jīng)濟(jì)繼續(xù)騰飛、我退休金有著落的好處?
反正不是我賬上每個(gè)月多出兩萬塊的好處。
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二、“生的越多日子越好”,這話您自己信嗎?
咱們來掰扯掰扯,一個(gè)普通年輕人,多生一個(gè)孩子,日子到底怎么個(gè)“越好”法。
生一個(gè)。從懷孕到三歲,奶粉尿布疫苗早教,不算人力成本,保守估計(jì)十五到二十萬。上幼兒園,公立擠不進(jìn)去,私立一個(gè)月三千起步。上小學(xué),學(xué)區(qū)房要不要?課外班報(bào)不報(bào)?萬一是個(gè)男孩,將來結(jié)婚彩禮加婚房,兩百萬打底。
這是一個(gè)孩子的賬。再來一個(gè),翻倍。再來一個(gè),翻三倍。
年輕人的收入翻倍了嗎?沒有。房價(jià)跌了嗎?大城市還是買不起。托育機(jī)構(gòu)普及了嗎?一個(gè)月的費(fèi)用頂小半個(gè)月工資。女性產(chǎn)假夠用嗎?休完回來崗位還在不在?
紀(jì)教授是博士生導(dǎo)師,社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)條件、醫(yī)療資源,都跟普通年輕人不在一個(gè)維度上。他說“生得越多日子越好”,是因?yàn)樗娜兆颖緛砭秃芎谩6嗌粋€(gè),無非是多雙筷子,保姆請(qǐng)得起,學(xué)區(qū)房買得起,將來孩子出國留學(xué)的錢也備好了。
可普通年輕人呢?一個(gè)孩子已經(jīng)掏空六個(gè)錢包了。你讓他們多生,那不是祝福,那是詛咒。
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三、“等見到好處想生就晚了”——什么好處?
這句話最讓人不舒服的地方,是它把生孩子這件事,完全功利化了。
生孩子是為了“見到好處”。什么好處?教授沒說。但邏輯推下去,無非是:孩子多了,將來有人給你養(yǎng)老;孩子多了,國家會(huì)給補(bǔ)貼和政策傾斜;孩子多了,你老了不孤單。
可問題是,這些“好處”,在今天的現(xiàn)實(shí)面前,脆弱得像個(gè)笑話。
指望孩子養(yǎng)老?現(xiàn)在的年輕人,自己能在工作的城市立足就不錯(cuò)了。多少人過年都回不了家,你讓他辭了工作回老家給你端屎端尿?他自己房貸誰還?他的孩子誰養(yǎng)?別說什么“養(yǎng)兒防老”了,現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)是“養(yǎng)兒返貧”——你不啃老,已經(jīng)是給父母最大的孝順了。
指望國家補(bǔ)貼?行,發(fā)錢。有的地方生二胎給五千,三胎給一萬。夠干什么的?一個(gè)孩子的早教班,兩節(jié)課就沒了。發(fā)個(gè)學(xué)位呢?發(fā)個(gè)編制呢?發(fā)套房子呢?發(fā)不了。真金白銀的生育成本面前,那點(diǎn)補(bǔ)貼就是毛毛雨上的毛毛雨。
指望老了不孤單?這個(gè)倒有點(diǎn)道理。逢年過節(jié),兒女繞膝,聽起來確實(shí)美好。可現(xiàn)在的年輕人,自己都活得像個(gè)孤島。你讓他們?yōu)榱四恪袄狭瞬还聠巍倍ド齻€(gè)孩子,你問過他們?cè)敢鈫幔?/p>
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四、專家們,你們能不能先把自己的日子過明白?
說實(shí)話,我不是反對(duì)生孩子。孩子是可愛的,家庭是溫暖的,多子多福在理想條件下,確實(shí)是美好的。
但“理想條件”這四個(gè)字,在今天是個(gè)奢侈品。
年輕人不敢生、不愿生、生不起,不是他們自私,不是他們不負(fù)責(zé)任,是他們真的扛不動(dòng)了。房價(jià)、教育、醫(yī)療,三座大山壓在頭上,喘口氣都費(fèi)勁。你讓他們?cè)俣啾硯鬃磕遣皇墙ㄗh,那是謀殺。
專家們要真有本事,先把這三座大山搬走一座。把房價(jià)打下來,讓年輕人不用掏空六個(gè)錢包就能有個(gè)窩。把教育成本降下來,讓公立幼兒園多開幾家,讓課外班別那么貴。把醫(yī)療搞搞好,別讓孩子生個(gè)病就掏空半個(gè)月工資。
這些事情做成了,不用你催,年輕人自己就想生了。誰不想兒孫滿堂?誰不想老了有人喊聲爺爺奶奶?問題是,想歸想,活歸活。
你現(xiàn)在什么都不解決,就張嘴一句“生的越多日子越好”,這不是專家建議,這是站著說話不腰疼。
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五、當(dāng)年的話,我們不怪你們。但今天的話,你們要負(fù)責(zé)。
我當(dāng)然知道,當(dāng)年的計(jì)劃生育有當(dāng)年的國情。資源有限,人口太多,不控制不行。專家們那時(shí)候說的話,放在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,未必是錯(cuò)的。
但問題是,你們能不能有一點(diǎn)點(diǎn)歷史的謙卑?別每次轉(zhuǎn)起彎來都那么絲滑。今天說這個(gè)好,明天說那個(gè)好,好像錯(cuò)的永遠(yuǎn)是時(shí)代,永遠(yuǎn)不會(huì)是專家。老百姓被你們忽悠了一次又一次,還要讓我們繼續(xù)信?
一個(gè)社會(huì)最大的悲哀,不是專家說錯(cuò)話,而是專家說什么大家都不信了。信任這個(gè)東西,透支一次可以,透支兩次還能撐,透支三次四次五次,就徹底破產(chǎn)了。
紀(jì)教授這條建議,評(píng)論區(qū)里點(diǎn)贊最高的一條是:“您先自己多生幾個(gè)示范一下,我們跟著學(xué)。”
話有點(diǎn)刻薄,但道理不糙。專家們,你們?nèi)绻嬗X得多生好,自己先多生幾個(gè)。用自己的生活,證明你們的理論。別光動(dòng)嘴,得上手。
至于我們年輕人,該生生,不生也不犯法。日子是自己過的,不是專家?guī)臀覀冞^的。生一個(gè)、生兩個(gè)、生三個(gè),或者干脆不生,都應(yīng)該被尊重。因?yàn)槊恳粋€(gè)選擇背后,都是活生生的人,在用自己有限的錢、有限的精力、有限的一生,做一道沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的選擇題。
別催了。越催,越不想生。
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