作者:夢電編輯部
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上一個(gè)被IGN評分整出來的熱鬧仿佛還在上次,6分的《耀西與不可思議的圖鑒》再次橫空出世。我真不想拿這個(gè)當(dāng)開頭,但是作為任天堂第一方IP的一員,《耀西與不可思議的圖鑒》(后簡稱《圖鑒》)發(fā)揮其實(shí)相當(dāng)穩(wěn)定:豐富的探索要素+奇怪的童趣互動打底,足夠深入的探索流程以及一個(gè)無厘頭但是淺顯易懂的拯救世界的小故事,就是《圖鑒》的全部內(nèi)容。
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神奇動物在哪里
盡管有著模仿“開放世界探索”的成分,《圖鑒》實(shí)際上依然是一款典型的任天堂“關(guān)卡制”游戲。在游戲中,玩家可以在“簿可思議”的書頁中發(fā)現(xiàn)各種神奇的動物,然后進(jìn)入到對應(yīng)的關(guān)卡中進(jìn)行探索,收集生物的情報(bào)并解鎖更多的書頁。
目前,游戲提供了共10個(gè)章節(jié)的內(nèi)容供玩家探索,由于生物種類夠多,每個(gè)生物的探索深度也很豐富,因此流程體驗(yàn)和全收集體驗(yàn)基本上是兩個(gè)甚至三個(gè)游戲的差別。
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耀西保留了最基本的能力:跑,跳,投,還有舔一口…說實(shí)話盡管對每個(gè)生物都形成一個(gè)“口味”上的記錄確實(shí)有點(diǎn)怪怪的,但是這并不妨礙耀西的探索之旅。
本作的一個(gè)重要的特性是,和生物的交互會產(chǎn)生可以記錄的特殊圖鑒,獲得星級獎(jiǎng)勵(lì)并解鎖對應(yīng)的插畫。在完成每個(gè)生物的“核心任務(wù)”之后,才會解鎖對應(yīng)的書頁介紹,并在大地圖上解開生物的另一面。
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作為對好奇心的獎(jiǎng)勵(lì),本作提供了大量的可探索模塊供玩家探索和發(fā)現(xiàn),特別是對于生物與環(huán)境、生物與生物之間的互動,有著深入的開發(fā):從吐泡泡的青蛙帶飛花朵,到儲水的蒲公英澆灌枯萎的藤蔓。
由于關(guān)卡之間相互獨(dú)立,本作在大量設(shè)計(jì)了隱藏板塊和特殊交互的同時(shí),并沒有提供跨地圖的探索手段。在耀西能力不會發(fā)生變化的情況下,所有關(guān)卡的收集都自給自足。
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某種意義上,本作的游玩體驗(yàn)類似于解謎版的星之卡比——通過將各種動物搭載在身上或者吞下,玩家也能獲得各種稀奇古怪的能力來推進(jìn)探索。氣泡可以飛起,泡泡糖可以二段跳,雨傘可以滑翔……而這些技能之間的組合,又能再次形成新的探索能力。
有時(shí)候我確實(shí)能感受到這幾個(gè)第一方IP之間的共同性:畢竟近些年的馬里奧越來越像星之卡比(能力),星之卡比反而越來越像馬里奧(關(guān)卡),如今耀西也加入了這個(gè)大隊(duì)伍之中。
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我們的目標(biāo)是星辰大海
盡管探索才是主要的游戲要素,在簡單的故事主線中也保留了不太多的戰(zhàn)斗要素,部分圖鑒動物的能力具有一定的戰(zhàn)斗力,同時(shí),在關(guān)鍵的劇情節(jié)點(diǎn)也有BOSS戰(zhàn)需要挑戰(zhàn)。
不過,由于探索成為了故事的主題,耀西在本作中去除了生命值和UP的概念,一旦“死亡”只需要重新探索即可,這也使得本作整體節(jié)奏偏諧——畢竟你很難指望小庫巴能帶來什么緊張刺激的戰(zhàn)斗挑戰(zhàn)。
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因此,《圖鑒》的游戲目標(biāo)大多集中在“如何找到”更多的探索線索上。游戲提供了星級、花朵和金幣作為收集物,其中星級是解鎖標(biāo)記和探索獎(jiǎng)勵(lì),花朵是地圖的收集標(biāo)簽,金幣則用來提供各種提示以便玩家最終能找全所有的圖鑒項(xiàng)目。
需要吐槽的是,或許是為了維持探索的新鮮感,提示項(xiàng)目實(shí)際上不會給出明確的線索而是單純的提供任務(wù),因此該功能更像是啟發(fā)式教育的那個(gè)開端,而不是應(yīng)試教育給出的方法。這也意味著本作的探索深度在各種意義上都被鎖死,特別是在很多生物都有隱藏事件,或者隨著事件推進(jìn)解鎖的新生物產(chǎn)生額外互動的時(shí)候,Mr.E的庫存大概需要50+的時(shí)間才能被掏空。
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好奇心與獎(jiǎng)勵(lì)
說回本作的特質(zhì)問題。作為一款相當(dāng)程度上承襲了《耀西的手工世界》的設(shè)計(jì)想法,抑或是真的是《耀西故事》的精神續(xù)作,《圖鑒》無疑將好奇心在游戲中的作用放到了最大,甚至于對于更偏好快速通關(guān)或者挑戰(zhàn)的玩家來說,《圖鑒》確實(shí)顯得有些“重復(fù)”甚至是陳舊了。
由于關(guān)卡中的生物狀態(tài)大多不會保留,多次查缺補(bǔ)漏的過程很多時(shí)候確實(shí)需要重復(fù)解謎,而無法跨圖攜帶生物能力也讓很多時(shí)候玩家的行為不得不限制在制作組提供的預(yù)設(shè)思路之中,這種對電波式的探索在某些特定關(guān)卡確實(shí)讓人有些不爽。
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而去除了多人模式之后,《圖鑒》也失去了“親子游戲”的互動標(biāo)簽作為探索向,或者說“童趣”作為出口,更加強(qiáng)調(diào)玩家本身對于地圖和交互的好奇心——它獎(jiǎng)勵(lì)了玩家所有的發(fā)散思維,但是反復(fù)收集金幣和粗放的提示詞,使得本作唯獨(dú)不獎(jiǎng)勵(lì)做題家。
《圖鑒》大多數(shù)時(shí)間塑造的,就是那種“還可以這樣”的驚喜感,而不是“原來是這樣”的水到渠成。
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最后,總的來說,《耀西與不可思議的圖鑒》:
+豐富的探索內(nèi)容
+有趣(甚至是有點(diǎn)癲)的生物和地圖互動
/無多人模式
-無法跨圖攜帶技能
-部分場景過于瑣碎,引導(dǎo)不完全充分
《圖鑒》依然不是一場“橫板過關(guān)”的挑戰(zhàn),要的,就是不可思議。
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