廣西
豐縣幼師熱熔膠燙傷幼童事件持續(xù)發(fā)酵，涉事教師生活照片被網(wǎng)友扒出，表里不一的模樣引來全網(wǎng)指責(zé)。
- 事件描述
2026年5月27日上午，豐縣這家幼兒園的陳老師，就因?yàn)榘嗬镄『⑸险n閑聊，居然讓孩子們排隊(duì)挨罰。
監(jiān)控拍到她捏住四歲小女孩的嘴，拿高溫?zé)崛勰z槍兩次燙孩子嘴唇，孩子嘴唇起泡潰爛，事后還動(dòng)手推打孩子，一旁男老師眼睜睜看著沒攔。
出事之后她先謊稱孩子自己碰傷，謊話被拆穿又改口說是失手。
事發(fā)后多位家長爆料自家孩子也曾被苛待，集體要求查近三個(gè)月監(jiān)控。
網(wǎng)友扒出她的生活照片，合照里圍著小朋友說笑，看著待人溫和，網(wǎng)友對(duì)比施暴行為，吐槽她特別會(huì)裝，笑臉全是演的，面相藏兇，背地里下手狠毒。
事后當(dāng)?shù)亟逃掷樟钤摾蠋熗Ｂ殻桨垂室鈧α福媸掠變簣@整改，全縣幼兒園同步開展師德整治。
- 網(wǎng)友評(píng)論
1. 這面相真的看著好兇，完全是笑面虎，太會(huì)裝了。
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2. 看著照片笑得那么溫柔，居然能對(duì)四歲小孩下這種死手，太惡毒了。
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3. 真的印證了相由心生，表面裝得人畜無害，內(nèi)心陰暗至極。
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4. 平時(shí)看著溫溫柔柔，背地里虐待孩子，這種老師太可怕了。
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5. 面相自帶戾氣，偽裝得太好了，簡直顛覆認(rèn)知。
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6. 笑里藏刀說的就是她，溫柔全是演出來的，骨子里壞透了。
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7. 這種雙面人混在幼兒園，就是所有小朋友的噩夢(mèng)。
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8. 看著和善，下手極狠，必須重判絕不姑息。
- 事件分析
1.照片里笑得溫和，為什么能狠心燙傷幼童？
這名幼師靠著日常和孩子玩耍的笑容刻意打造溫柔人設(shè)，很擅長在人前偽裝自己，日常的和善全是演出來的。她本身心性偏激冷酷，沒有作為幼師該有的愛心和底線，孩子一點(diǎn)調(diào)皮舉動(dòng)就能勾起她的暴躁情緒，把負(fù)面情緒全部發(fā)泄在沒有自保能力的幼兒身上，外在表現(xiàn)和真實(shí)本性反差巨大。
2.高溫膠槍燙孩子，從法律和行業(yè)上該怎么處置？
180度熱熔膠屬于高溫危險(xiǎn)工具，刻意兩次灼燒幼童嘴唇，是主觀故意的故意傷害行為，已經(jīng)觸犯法律，要依據(jù)孩子的傷情鑒定結(jié)果依法量刑追責(zé)。從業(yè)層面，她徹底突破師德底線，理應(yīng)終身禁止踏入幼教行業(yè)，杜絕以后再接觸未成年人。
3.在場男老師不阻攔，暴露幼兒園什么漏洞？
園內(nèi)日常監(jiān)管制度缺位，在崗配班教師沒有履行監(jiān)護(hù)幼兒的崗位職責(zé)，目睹虐童選擇不作為，側(cè)面縱容施暴行為。同時(shí)園方入職篩查不到位，沒能排查出品性惡劣的從業(yè)人員，師德培訓(xùn)流于形式，日常課堂缺少巡查管控，才讓體罰幼兒的事情順利發(fā)生。
- 結(jié)論
這名陳老師靠著偽裝出來的和善面孔欺騙身邊人，人前陪著孩子嬉笑打鬧，轉(zhuǎn)身就用極端殘忍的手段傷害年幼孩童，既違背幼師從業(yè)準(zhǔn)則，也觸碰了法律紅線。
相關(guān)部門立案查辦和園所整改是必要舉措，各地幼兒園需要完善招聘篩查與日常監(jiān)管制度，嚴(yán)把師德關(guān)口，避免類似擅長變臉的施暴者進(jìn)入幼教隊(duì)伍，守護(hù)幼兒在園安全。
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