重慶
近日，教育部批準了34所新設本科高校，其中河南省有4所，分別是鄭州鐵路職業技術大學、河南能源化工學院、河南應用工程學院和河南國醫學院。包括此前設立的河南信息科技學院、河南工業職業技術大學，在籌的河南電子科技大學、鄭州航空航天大學，等等。
大家有不有發現一個問題，河南省新設本科高校是具有共同特征的，說明河南省在高校“三個調整優化”方面所作出的努力。
第一，省屬公辦高校為主。這些高校都是省屬公辦的，由省人民政府舉辦，或者省市共建、以省為主。民辦、市辦在減少甚至沒有。民辦高校的確在高等教育資源稀缺的時代為我國高等教育發展作出了很大的貢獻，而現在隨著出生人口的減少、高教資源的增加，其生源面臨一系列挑戰。所以，現有的民辦高校要規范發展、內涵建設，盡量不新增民辦高校。
第二，理工類高校為主。這些高校大部分都是理工類高校，且具有鮮明的辦學特色，比如電子信息、航空航天、能源化工、中醫藥、鐵路、裝備制造、大數據、機器人、自動化，等等。理工農醫是國家重點支持的高校類型和學科、專業，也是國家經濟社會高質量發展的必然要求，有利于促進產業轉型升級、科技創新、培育新質生產力。
第三，優化存量、控制增量。職業本科高校都以原優質高職專科學校為基礎升格而來，而普通本科高校基本上是通過分立、資源整合的方式而來。所以基本上沒有純新建高校，而是通過分立、資源整合等方式設立鮮明特色的本科高校，解決辦學體制機制、高校布局等歷史遺留問題。河南電子科技大學和鄭州航空航天大學也是原有普通本科高校的基礎上籌建的。同時，這些高校通過分立、資源整合的方式比新建高校更有基礎和條件，因為已經形成了一定的學科、專業群和特色。
第四，加快市域本科高校全覆蓋。隨著河南能源化工學院、河南應用工程學院的設立，河南省僅濟源示范區無本科高校。但是，河南省和濟源示范區以及民辦資本正在積極推動濟源職業技術學院升格職業本科高校和黃河科技學院應用技術學院分立為濟源科技學院。相信這一天應該不會太遠了。
第五，精準對接地方產業。高校的發展所面臨的一個很重要的問題就是找到發展方向，找到賽道，所謂的方向不對，努力白費，特別是新設本科高校更應如此。每所高校都有自己的特長，一校一策，比如河南電子科技大學是電子信息、鄭州航空航天大學是航空航天、河南國醫大學是中醫藥、河南能源化工學院是能源化工、鄭州鐵路職業技術大學是軌道交通，等等，避免同質化競爭和內耗。
河南省作為人口大省、經濟大省、教育大省，高等教育發展一直備受社會廣泛關注。這幾年，河南省的動作不斷，取得了明顯成效，值得肯定。地基打牢了，賽道找到了，才可能發展得更好，但是也還有部分高校天天喊口號，無頭蒼蠅亂撞，找不到自己從哪里來，到哪里去，發展得不盡人意，這些高校是要注意的。同時，這些新設本科高校，還要盡快優化學院、學科、專業布局，補齊發展短板，努力提升學校的影響力和地位，更好地服務于地方產業發展和教育發展。
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