北京
最新研究發現，衰老并未全面損害運動學習能力：老年人雖難運用顯性策略，但隱性適應反而增強。這表明不同學習系統受年齡影響各異，為老年康復訓練提供了新思路。關注詳情。
閱讀文摘
隨著年齡增長，我們的動作協調和平衡能力往往會下降，但是這是否意味著老年人無法有效學習新動作？
加州大學伯克利分校和卡內基梅隆大學的研究團隊給出了令人意外的答案：老年人雖然難以運用有意識的策略，但是無意識的隱性適應能力反而更強。這項發表于《自然人類行為》的研究，挑戰了“衰老廣泛損害適應能力”的傳統假設。
研究團隊采用薈萃分析（涵蓋2300多名參與者）加新實驗的“雙管齊下”方法，專門區分兩種不同的感覺運動學習：顯性學習如有意識的策略和問題解決和隱性學習如自動、無意識的動作重新校準。
實驗中，參與者需在視覺反饋被微妙扭曲的條件下完成移動點擊任務。結果發現，老年人在尋找有效應對策略時普遍遇到困難，尤其當任務要求他們獨立發現刺激與反應之間的關聯時。但是在最大化減少策略貢獻、隔離自動重新校準的測試中，老年人的隱性適應卻持續表現出增強趨勢。
研究人員解釋：衰老并不會均勻損害感覺運動學習。相反，它削弱了顯性策略流程，同時增強了隱性重新校準能力。值得注意的是，老年人在顯性策略上的缺陷并非源于普遍的認知能力下降。當任務環境提供更強的結構性支持時，他們的表現往往與年輕人相當。
這一發現可能與本體感覺（身體對自身位置的空間感知）隨年齡變化有關。由于隱性適應整合了視覺誤差信號和本體感覺信息，本體感覺功能的改變反而可能讓老年人的神經系統以不同方式計算運動誤差，從而增強隱性學習。
這項研究對康復和健康衰老具有重要啟示：了解哪些學習系統得以保留甚至增強，可以幫助設計更有效的干預措施。未來，研究團隊還將探索帕金森病等病理性衰老對兩種學習系統的不同影響，為臨床康復搭建橋梁。
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