終于，香港要迎來第三家醫(yī)學(xué)院了！

6月1日，香港科技大學(xué)正式官宣，委任國際頂尖臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)家、港產(chǎn)學(xué)者李競存，出任香港第三間醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)院院長。

圖源：星島頭條

這也意味著，香港即將迎來繼港大李嘉誠醫(yī)學(xué)院、中大醫(yī)學(xué)院之后的第三所醫(yī)學(xué)院。

而這所尚在規(guī)劃藍(lán)圖中的醫(yī)學(xué)院，將由李競存牽頭，從零起步、落地生根。

圖源：香港科技大學(xué)

可能很多人會(huì)感到疑惑：香港已有兩所實(shí)力頂尖的老牌醫(yī)學(xué)院，為何還要再建一所？

要回答這個(gè)問題，不妨先認(rèn)識(shí)一下這位“掌舵人”。

1

“勇闖北美”的香港仔

1968年出生的李競存，是地道的香港仔，家中共有7個(gè)兄弟姐妹。

高中時(shí)期，他移居加拿大多倫多，開啟了異鄉(xiāng)求學(xué)之路，后順利進(jìn)入多倫多大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)專業(yè)。

圖源：東網(wǎng)

一次偶然的學(xué)術(shù)探索，堅(jiān)定了他的科研信念。

大學(xué)三年級時(shí)，一篇關(guān)于核磁共振（MRI）的研究論文深深吸引了他。

前沿的影像技術(shù)、精準(zhǔn)的醫(yī)療檢測邏輯，讓他由衷感慨：“這就是我要做的！”

這份對醫(yī)學(xué)科技的熱忱，成為他職業(yè)生涯的起點(diǎn)。

圖源：網(wǎng)絡(luò)

此后，李競存輾轉(zhuǎn)到美國發(fā)展，在斯坦福大學(xué)積攢了扎實(shí)的臨床經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)功底；同時(shí)在美國國立衛(wèi)生研究院、休斯頓衛(wèi)理公會(huì)醫(yī)院負(fù)責(zé)放射學(xué)的教學(xué)與臨床工作，在國際醫(yī)療領(lǐng)域穩(wěn)步站穩(wěn)腳跟。

2

手握創(chuàng)院經(jīng)驗(yàn)，

顛覆傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育模式

相比于亮眼的學(xué)術(shù)履歷，李競存最稀缺的核心優(yōu)勢，是從零籌建頂尖醫(yī)學(xué)院的成熟經(jīng)驗(yàn)。

2015年，美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校（UIUC）籌備全新醫(yī)學(xué)院，深諳跨學(xué)科醫(yī)學(xué)發(fā)展的李競存脫穎而出，2016年正式出任該院首任院長，并于2022年被授予榮譽(yù)院長稱號。

圖源：香港01

執(zhí)掌UIUC醫(yī)學(xué)院期間，他大膽突破傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的桎梏，提出了顛覆性的辦學(xué)理念：摒棄傳統(tǒng)的臨床教學(xué)模式，打造全球首個(gè)以工程思維培育醫(yī)學(xué)人才的醫(yī)學(xué)院。

在他的主導(dǎo)下，學(xué)院打破學(xué)科壁壘，將數(shù)據(jù)分析、生物工程、智能醫(yī)療設(shè)備研發(fā)等理工核心內(nèi)容，全面融入醫(yī)學(xué)生的日常訓(xùn)練。

圖源：香港01

依托學(xué)校頂尖的理工學(xué)科資源，他成功實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)與工科、計(jì)算機(jī)科學(xué)的深度融合，培養(yǎng)出一批兼具臨床能力、科研思維和科技創(chuàng)新能力的復(fù)合型醫(yī)療人才，為全球醫(yī)學(xué)教育改革提供了全新范本。

圖源：香港文匯網(wǎng)

憑借卓越的科研成果和行業(yè)貢獻(xiàn)，他斬獲多項(xiàng)國際權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，身兼多個(gè)國際頂尖醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)院士，更是美國國家發(fā)明家科學(xué)院院士。

截至目前，他手握20項(xiàng)美國、澳洲、歐洲注冊醫(yī)療專利，每一項(xiàng)成果都緊扣醫(yī)療技術(shù)革新、臨床效率升級，真正做到了科研落地、賦能臨床，學(xué)術(shù)實(shí)力備受全球醫(yī)學(xué)界認(rèn)可。

圖源：香港電臺(tái)

而現(xiàn)在，58歲的他要帶著這一套全新理論，重回香港。

3

三足鼎立成型，

港科大解鎖醫(yī)學(xué)新賽道

香港目前有兩間醫(yī)學(xué)院，分別是香港大學(xué)李嘉誠醫(yī)學(xué)院和香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

兩所院校各有特色、實(shí)力雄厚，構(gòu)筑了香港成熟的醫(yī)療人才培養(yǎng)體系。

而港科大醫(yī)學(xué)院的落地，將補(bǔ)齊香港醫(yī)學(xué)教育短板，開辟科創(chuàng)醫(yī)療新賽道。

圖源：大公文匯

眾所周知，香港大學(xué)李嘉誠醫(yī)學(xué)院，是香港歷史最悠久的西醫(yī)醫(yī)學(xué)院。

它深耕傳統(tǒng)臨床領(lǐng)域，在全科診療、急癥救治、傳染病防控、公共衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)嵙敿?/strong>，是香港公立醫(yī)院核心師資的主要來源，臨床教學(xué)體系成熟完備，是業(yè)界公認(rèn)的“老牌正統(tǒng)學(xué)府”。

圖源：網(wǎng)絡(luò)

而香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院于1981年成立，雖建校時(shí)間不長，卻飛速成長為全能型強(qiáng)者。

學(xué)院在臨床醫(yī)學(xué)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌、護(hù)理學(xué)、藥劑學(xué)等領(lǐng)域穩(wěn)居全球前列，兼顧臨床診療、科研轉(zhuǎn)化、社區(qū)醫(yī)療與人文關(guān)懷，綜合實(shí)力均衡，是醫(yī)學(xué)界的“全能尖子生”。

圖源：香港01

與前兩所院校不同，李競存主導(dǎo)的港科大全新醫(yī)學(xué)院，精準(zhǔn)錨定未來醫(yī)療趨勢，主打醫(yī)學(xué)+AI+大數(shù)據(jù)+生物工程的核心模式，走全球首創(chuàng)的工程醫(yī)學(xué)院發(fā)展路線。

圖源：yahoo新聞

在他的教育理念中，新時(shí)代的優(yōu)秀醫(yī)生，不止需要扎實(shí)的醫(yī)術(shù)與溫暖的醫(yī)德同理心，更要具備科技創(chuàng)新能力、探索好奇心。

未來學(xué)院將重點(diǎn)培育會(huì)運(yùn)用AI診療、能分析醫(yī)療大數(shù)據(jù)、可參與高端醫(yī)療設(shè)備研發(fā)的復(fù)合型人才，徹底打破傳統(tǒng)醫(yī)生“重臨床、輕科創(chuàng)”的局限。

4

歸來反哺故土，

賦能香港醫(yī)療新未來

年少遠(yuǎn)赴海外求學(xué)深耕，半生闖蕩國際頂尖醫(yī)療領(lǐng)域，58歲的李競存選擇載譽(yù)歸鄉(xiāng)，帶著成熟的創(chuàng)院經(jīng)驗(yàn)、前沿的醫(yī)學(xué)教育理念，扎根香港開啟全新征程。

圖源：香港01

根據(jù)港科大官方規(guī)劃，新醫(yī)學(xué)院的首批學(xué)生將于2028年正式入學(xué)。

李競存表示，未來將充分依托自身創(chuàng)院與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深度聯(lián)動(dòng)香港本地醫(yī)療資源，銜接大灣區(qū)醫(yī)療發(fā)展需求，以工程與科創(chuàng)為核心，打造國際化創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)院。

圖源：香港01

期待他的加盟，能助力科大建立具國際競爭力、貼合香港及大灣區(qū)醫(yī)療需求的全新醫(yī)學(xué)院，培育更多適配未來醫(yī)療發(fā)展的創(chuàng)新人才。

*圖像影音來自網(wǎng)絡(luò)，本文由香港人物志原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系香港人物志微信公眾號（ID：hkabhk）。